Le classicisme d'André Gide aura consacré l'œuvre et sans doute occulté la part de saugrenu qu'elle met en jeu dans les refus qu'elle a su afficher : refus des déterminismes, de la morale, de la psychologie. Ainsi que le rappelle Alain Goulet dans sa préface au travail de Bertrand Fillaudeau, les soties que sont Paludes, Le Prométhée mal enchaîné et Les Caves du Vatican "font la satire des comportements et des trajectoires déterminés, privilégient le hasard, la rencontre, postulent en creux la nouveauté radicale de chaque instant, la disponibilité de l'individu." Il faudrait alors relire cet ensemble, cohérent, d'œuvres qui, par un jeu de renversements, se retournent sur et contre ce classicisme : la sacralisation des savoirs et la religion. Gide, grâce à ses soties, a ouvert ce que l'on a pu nommer l'aire du ludique. Le travail de Bertrand Fillaudeau constitue la première étude d'ensemble de ces trois textes solidaires, et propose ici une série de questions : l'auteur nous invite-t-il à jouer ? Sur quel type de terrain le jeu se déroule-t-il ? Quels sont les joueurs ? Quelles sont les règles ? Quelle est la nature du jeu proposé ?

Fondé sur des connaissances actualisées en psychologie et en neurosciences, cet ouvrage insiste sur l'importance du jeu à tous les stades du développement, en particulier chez l'enfant. L'auteur montre comment le fait de jouer renvoie à une forme d'expressivité parmi les plus importantes dont dispose l'être humain pour découvrir le monde qui l'entoure et nouer des relations avec lui. ©Electre 2023

Réflexion sur le jeu dans le travail psychanalytique, à la fois le jeu entre contrainte des règles et plaisir de la répétition, mais aussi le jeu comme forme de liberté avec par exemple l'association libre.

Organisé sous forme de fiches, ce guide permet aux assistantes maternelles de trouver des idées de jeux et d'activités pour les enfants qu'elles gardent.