Les 15 études de cas cliniques contenues dans cet ouvrage associent évaluation diagnostique et étude psychopathologique à partir de la grille d'analyse de la métapsychologie freudienne. Chaque cas fait l'objet d'une étude complète sur les axes suivants : diagnostic psychopathologique, organisation psychique sous-jacente, analyse métapsychologique, indications thérapeutiques, etc.

Une approche du tutorat et de l'accompagnement dans les différents domaines de la formation professionnelle, de l'éducation, du travail social et du secteur de la santé. On la retrouve sous différentes formes : tutorat, accompagnement, mentorat, guidance.

Rassemblant les expériences des principaux spécialistes du conseil d'orientation français, cet ouvrage présente les bases d'une psychologie propre à ce domaine. Il en expose les fondements théoriques et les modalités pratiques à partir de cas concrets.

Psychanalyste et docteur en psychologie, M.-J. Seghers adresse une lettre aux jeunes cliniciens pour témoigner de son expérience pratique et théorique, interroger ce que représente la clinique contemporaine à la lumière de l'enseignement dispensé dans les formations.

Delphine voudrait que l'école n'existe pas, Abdoul refuse les pratiques d'évaluation en vigueur, Zahi arrive inopinément en cours d'année, etc. Huit récits de moments pédagogiques particuliers vécus par un enseignant et les interrogations qu'ils ont suscitées. Chacun est suivi d'une analyse enrichie d'éclairages théoriques.

L'éducation spécialisée est en tension. La culture gestionnaire et ses impasses bureaucratiques tendent à gommer les spécificités du métier, et les professionnels dénoncent la mise à mal des fondamentaux de leurs pratiques. A travers une enquête minutieuse, D. Bertrand décrit les tensions existantes autour des qualifications professionnelles et défend la spécificité de l'éducation spécialisée. Electre 2015

Un guide pratique destiné aux photographes souhaitant vivre de leur art, pour les aider à développer une stratégie marketing.

Une réflexion sur la manière dont la psychologie est devenue incontournable dans le développement personnel et suscite beaucoup d'attentes de la part de personnes en état de mal-être. ©Electre 2018

Voilà un médecin que tous les Français connaissent aujourd hui. Le 10 août, dans la chaleur étouffante des urgences de l hôpital Saint-Antoine, n écoutant que son courage et son c ur, il sonne l alarme, attire l attention sur les plus faibles, les plus vulnérables d entre nous, les personnes âgées qui mouraient dans l indifférence. L ordinaire a repris le dessus, et d aucuns trouvent gênant ce jeune docteur aux airs de Daniel Balavoine qui dit ce qu il pense. Pourquoi gêne-t-il ? Parce qu il bouleverse l apparent ordonnancement de l hôpital, du sacro-saint CHU, le Centre hospitalo-universitaire , pôle d excellence du système de soins français, institution prestigieuse où, en principe, tout est prévu : visites à telle heure, interventions programmées à telle autre... Guère de place pour ce trublion qui pense que l hôpital est à tout le monde, que tous, et surtout les plus pauvres, doivent être soignés. Depuis 1998, il se bat à la tête de l Amuph, l Association des médecins urgentistes hospitaliers de France . Il a fini par obtenir la reconnaissance des services d urgence, une augmentation du nombre de leurs médecins. Mais il craint, l été passé, que l on oublie les désastres de la canicule. Il craint surtout la réforme de la Sécurité sociale. Pas touche à la solidarité ! Docteur Gavroche est capable de monter à nouveau sur la barricade.

Présente les questions posées par la pratique de la psychothérapie. Cet ouvrage privilégie une approche historique, qui montre comment la pratique s'est construite et comment elle s'est distinguée de la psychanalyse. Avec une étude des techniques, des indications et des limites des différents types de thérapies.