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Psychologues scolaires

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Bibliothèque de Saive Section adultes 370 CAG Disponible
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B3 Centre de ressources Espace d'étude QSJ 2120 Consultable sur place
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Centre Multimédia Don Bosco Section adultes 37 CAG Disponible
Spa 1 exemplaire(s) disponible(s)
Spa Réserve Q 2120 Disponible
Auteurs :
Année de parution :
1983
Collection :
Que sais-je ?
Que sais-je ?
Importance matérielle :
127 p. : couv. ill. en coul. : 18 cm
9782130381358
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B3 Centre de ressources 159.9 TRAITE En réserve
Année de parution :
1970
Importance matérielle :
232 p
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B3 Centre de ressources 37.015 ASSOCIATION En réserve
Année de parution :
2007
Manuel centré sur l'approche psychosociale du processus d'adaptation-intégration à l'école élémentaire, maternelle et au collège. Réflexions sur les difficultés d'intégration et d'adaptation des enfants : décrochage scolaire, dyslexie, enfant surdoué, maltraitance, immigration, handicaps. Présentation de méthodes et de techniques pour enrayer les situations de non-intégration.
Editeur :
Collection :
Psychologie (Issy-les-Moulineaux. 2007)
Psychologie
Importance matérielle :
1 vol. (267 p.) : couv. ill. : 23 cm
9782294068225
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Interface entre les co-éducateurs de l'enfant, le psychologue scolaire a un rôle de médiateur.
Numéros de page :
/ p. 48-50

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Dorota Tatin est conseillère scolaire à la consultation sur l'orientation scolaire organisée depuis cinq ans par le Café des Parents. Rencontre.
Numéros de page :
2 p. / p. 12-13

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Même si leur point de vue dérange quelquefois, les enseignants ne peuvent se passer d'eux. Les psychologues scolaires contribuent à mieux comprendre les enfants en difficulté à l'école primaire et à identifier leurs besoins.
Numéros de page :
3 p. / p. 48-50