Une analyse des modalités de la socialisation familiale ou scolaire, dans le cadre d'une anthropologie des relations d'interdépendance. Un essai pour comprendre comment un capital culturel familial peut se transmettre ou, au contraire, ne parvient pas à trouver les conditions de sa transmission, et comment, en l'absence de ce capital, les enfants s'approprient les savoirs scolaires.

Description des principaux mécanismes biologiques et psychologiques qui caractérisent la motivation et des formes qu'elle peut prendre, de la détermination au découragement. Il est ici démontré qu'une pédagogie centrée sur la valorisation et l'orientation est plus efficace qu'une pédagogie de stricte évaluation. Panorama des nouvelles théories telles que l'autoefficacité.

Cet ouvrage rassemble des outils et des techniques méthodologiques pouvant servir dans le cadre des intelligences multiples et du coaching scolaire.

Sous forme de manifeste pour une science de l'éducation bénéfique à tous les élèves, un neuropsychologue présente des aménagements concrets inspirés des sciences cognitives pour permettre aux enfants en difficulté de mieux accéder aux apprentissages.

Des outils pédagogiques concrets destinés aux enseignants pour lutter contre les situations d'échec scolaire, avec de nombreux exemples pour apporter une aide concrète à l'élève en difficulté. ©Electre 2023

Vous voulez que votre enfant réussisse à l'école ? Vous voulez l'aider dans son apprentissage scolaire ? Comme tout bon parent, vous pensez sans doute très bien le connaître, mais est-ce vraiment le cas ? Si vous voulez accompagner votre enfant tout au long de son parcours scolaire, vous devez savoir comment il travaille, de quelle façon il apprend et comment il aborde les différents problèmes auxquels il doit faire face. Cet ouvrage s'adresse à tous les parents d'élèves, du primaire au secondaire, qui souhaitent soutenir leur enfant dans l'acquisition de son autonomie et la réussite de ses apprentissages. Jalonné de tests d'évaluation, ce livre interactif vous permettra de cerner ses intérêts et ses aptitudes, tant cognitives qu'émotionnelles ou sociales. Le parent qui connaît les faiblesses de son enfant est plus en mesure de le guider efficacement et de l'aider à faire des choix éclairés qui s'harmonisent avec ses goûts, ses talents et sa personnalité. Chacun des 15 chapitres de l'ouvrage comprend un test facile à appliquer et à utiliser. Une fois le diagnostic établi, des boîtes à idées viennent en aide aux parents qui manquent d'imagination pour aider leur enfant à s'améliorer sur tel ou tel domaine. Une guide essentiel pour la réussite !

Cet ouvrage réunit cinq oeuvres du philosophe et pédagogue A. de La Garanderie (1920-2010) sur la pédagogie de la gestion mentale et son rapport avec la réussite ou l'échec des élèves et des étudiants dans l'apprentissage.

Illustré de cas concrets, cet ouvrage étudie les liens entre affect, intellect et réussite scolaire. Il montre que l'intelligence est une condition nécessaire mais insuffisante pour réussir, et que l'épanouissement et le bien-être de l'enfant sont aussi des facteurs qui permettent d'aboutir à une intelligence harmonieuse et d'être efficace à l'école.