Pourquoi ne pas classer les romans pour les jeunes par thème plutôt que par ordre alphabétique ? A travers trois exemples actuels de bibliothèques ayant adopté ce classement qui semble largement correspondre aux besoins des jeunes lecteurs, l'auteur montre ses avantages - accès plus direct et facile au livre, augmentation des prêts, etc -, en particulier dans le cas d'un double classement (par auteurs et par thèmes)