Le recours au tirage au sort pour les candidats à des formations engorgées a joué comme un électrochoc dans la France de 2017. Il a levé le tabou de la "sélection" et permis d'envisager plus sereinement la question de l'orientation des bacheliers. Mais le problème de fond reste entier. Antoine Compagnon en rappelle et en précise les termes.

Le paysage de l'enseignement supérieur français est devenu extrêmement confus et sa saisie statistique particulièrement compliquée. Il est structuré par deux axes : le premier oppose les cursus sélectifs aux cursus non sélectifs, le second les cursus publics aux cursus privés. Cette stagnation de l'offre sélective publique ne profite pas aux formations universitaires classiques, mais à l'enseignement supérieur privé dont l'importance n'a cessé de s'accroître depuis vingt ans.