Longtemps inconnue en Occident, la sociologie chinoise est en plein essor et fait aujourd'hui des adeptes dans le monde entier. Cette étude indique les grandes tendances et les spécificités de cette discipline contemporaine associée à des noms tels que Fei Xiaotong, Sun Liping, ses façons de penser la réalité sociale, et évoque ses relations avec la pensée sociologique occidentale.

A travers des cas pratiques et des sujets contemporains proches de l'expérience quotidienne des étudiants, ce manuel montre la manière dont se nouent l'enquête de terrain, le questionnement et le recours aux concepts en sociologie.

Réflexion sur les mécanismes de transformation des sociétés. Les modèles traditionnels de la sociologie sont étudiés et remis en question à partir de l'analyse des domaines de prédilection de l'auteur, l'école, les injustices, etc. La suite fait apparaître comment ils peuvent être dépassés : la sociologie doit se consacrer à l'étude de l'activité subjective des acteurs pour saisir la vie sociale.

A travers des cas pratiques et des sujets contemporains proches de l'expérience quotidienne des étudiants, ce manuel montre la manière dont se nouent l'enquête de terrain, le questionnement et le recours aux concepts en sociologie. Cette édition comporte deux chapitres en plus : l'un sur le métier de libraire et l'autre sur les rôles et places des sociologues dans la société.

A travers des cas pratiques et des sujets contemporains proches de l'expérience quotidienne des étudiants, ce manuel montre la manière dont se nouent l'enquête de terrain, le questionnement et le recours aux concepts en sociologie. ©Electre 2016

L'auteur revient sur son parcours, ses recherches et livre son point de vue sur la société française, ses ressorts et quelques unes de ses institutions. Sommaire I. Les mouvements sociaux - La sociologie post-68 - Les nouveaux mouvements sociaux - L'intervention sociologique - Une série de recherches - Retour vers les ouvriers II. La banlieue - Juillet 1981 - Une recherche - La galère - Émeutes et protestations - Vingt ans après III. Les élèves, l'école et l'institution - Partir des élèves - Pourquoi travailler à l'école ? - Les tensions de l'expérience scolaire - Homologies - Le déclin de l'institution IV. Justice sociale - Critique de l'égalité des chances - L'injustice au travail - Critiques des injustices - Injustices et mouvements sociaux - L'économie morale des injustices - Qui est responsable ? V. L'expérience sociale - La société et l'action - Les correspondances affaiblies - L'expérience sociale - Que font les acteurs ? - Des formations sociales

Réflexions sur les enjeux éthiques de la recherche en sociologie, de la conduite de l'enquête à la livraison des résultats. ©Electre 2019