Ce jeu comporte une part de hasard mais exige de prendre des décisions concernant les déplacements à effectuer pour gagner ensemble. L'enfant fait donc appel à une forme de raisonnement concret lié à l'action et fait des choix plus judicieux avec le temps passé à jouer. Il examine le plan de jeu, différencie les zones et oriente les pions grâce à des repères spatiaux simples tels devant, derrière, etc. Il joue avec d'autres enfants qui respectent avec lui une règle simple et tous s'expriment spontanément dans un esprit de coopération.