L'ouvrage aborde dans une première partie la construction et les possibles malformations de la sphère oro-faciale chez l'enfant et le nourrisson. Une seconde partie est consacrée au travail de l'orthophoniste quant à l'évaluation des différentes composantes de la sphère oro-faciale, l'éducation gnoso-praxique et la rééducation par des exercices de relaxation, phonation et articulation. ©Electre 2017

Un guide pratique pour mettre en place avec précision un groupe thérapeutique d'entraînement aux habilités sociales pour les enfants atteints de troubles : susciter les compétences, sélectionner les participants et les intervenants, répartir les rôles, exploiter les méthodes ou structurer les séances. ©Electre 2017

L'objectif de cet ouvrage est de faire comprendre aux professionnels de la petite enfance qu'ils peuvent être des figures de l'attachement complémentaires des parents et contribuer ainsi au bon développement de l'enfant. Les auteurs définissent l'attachement chez le jeune enfant et indiquent comment l'intégrer à sa pratique dans différentes situations. ©Electre 2018

Du syndrome d'Alagille à celui de Wolff-Parkinson-White, un panorama des principales notions de cardiologie pédiatrique. ©Electre 2018

L'auteure propose 50 phrases clés basées sur les principes de l'éducation positive pour aider les parents à désamorcer les phases d'opposition ou d'agressivité chez l'enfant ou l'adolescent. ©Electre 2018

A l'aune de son expérience d'enseignant et de l'oeuvre de René Girard et d'Antonio Damasio, l'auteur propose une réflexion sur le mécanisme mimétique et ce qu'il apprend sur la relation à l'autre. ©Electre 2018

Thomas, reçu en 2015 au concours de l'Ecole normale supérieure, est atteint d'une maladie génétique lui interdisant tout mouvement. Sa mère raconte son parcours et la manière dont il parvient à surmonter les difficultés liées à son infirmité mais aussi la rigidité de la société et des institutions médicales, éducatives et sociales, face au handicap. ©Electre 2019

Une description détaillée de la méthode et de la pratique en psychomotricité de Bernard Aucouturier, qui convoque l'action, le jeu, la communication, la confiance et le plaisir. L'auteure présente également des cas cliniques d'enfants souffrant de troubles du comportement et insiste sur l'importance du jeu libre pour le développement moteur, cognitif et émotionnel de l'enfant. ©Electre 2018

L'auteur présente la théorie de l'attachement de Bowlby et de ses héritiers, puis étudie tous les points de contact théoriques et cliniques avec la psychanalyse. ©Electre 2017

Des conseils et une histoire pour aider les enfants entre 4 et 12 ans à dépasser leur anxiété, leurs phobies, leurs cauchemars et leurs obsessions, en s'appuyant sur des théories psychothérapeutiques et neurobiologiques. ©Electre 2016

Une synthèse sur la perception de soi : concepts, évolution de l'enfance jusqu'à l'adolescence, influence des différents troubles, lien avec le développement psychologique du sujet, etc. Donne des conseils pour participer à une amélioration de la représentation que l'individu se fait de lui-même. ©Electre 2016

Premier volume consacré à l'oeuvre de J. de Ajuriaguerra (1911-1993), neuropsychiatre, psychanalyste et chercheur, auteur majeur et novateur de la psychiatrie francophone, et composé d'extraits de cours, d'actes de colloques et d'articles. Etude sur la problématique du corps, la psychomotricité et la naissance de l'Ecole française de psychomotricité. ©Electre 2018