Écoles maternelles
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Bulletin : <>Monde de l'éducation 313 - avril 2003
Depuis l'automne dernier, 1 600 enseignants ont "planché" avec leurs classes de maternelle ou de primaire pour présenter une oeuvre au concours d'écriture de contes. Un vrai travail de création littéraire et artistique qui a permis aux enfants d'exprimer leurs peurs, leurs joies, leur fantaisie.
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Bulletin : <>Monde de l'éducation 348 - juin 2006
Santé, encadrement, éducation... Depuis le XIXe siècle, une prise en charge du petit enfant de plus en plus précoce, fréquente et professionnelle a conduit à une qualification accrue des personnels d'accueil. Au risque de dévaloriser les compétences familiales.
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17 p. / p. 16-33
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Année de parution :
2015
Plus de 200 activités en lien avec le quotidien de la classe et les compétences abordées dès la première année de maternelle. Elles permettent de mettre en place des évaluations formatives et de favoriser la différenciation. Avec sur le CD-ROM, des activités supplémentaires et des fiches d'évaluation. ©Electre 2016
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Importance matérielle :
1 vol. (190 p.) : ill. en coul. : 30 cm
9782874383236
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Année de parution :
2019
Enseignez les grandeurs et les formes de la PS à la GS de maternelle, grâce à cet ouvrage clé en main, complet et rigoureux, proposant un grand nombre d'activités faciles à réaliser. Totalement inscrit dans l'esprit du programme de l'école maternelle de 2015, cet ouvrage vise à faire acquérir aux élèves de la PS à la GS les concepts de grandeurs (longueurs) et de formes (solides et formes planes) en les confrontant à de véritables situations problèmes. En petits groupes ou en collectif, les activités s' appuient sur le ressort du jeu et utilisent du matériel simple permettant aux élèves de comprendre le contexte de la situation : objets de la classe (pâte à modeler, cubes, jeux de constructions...) ou cartes à imprimer fournies clés en main dans le CD-Rom/en téléchargement. L'auteure présente les compétences à acquérir sur les grandeurs et les formes à la fin de l'école maternelle. Des observables qui permettent de repérer les progrès des élèves facilitent le travail de l'enseignant pour construire ses carnets de suivi des apprentissages dans ce domaine. Les deux parties décrivent en détail 15 séquences, qui ont toutes été testées en classe : apport théorique permettant de comprendre l'enjeu de la séquence ; progression de la séquence ; déroulement détaillé des séances avec les consignes explicitement données, les procédures justes et les erreurs possibles, la formulation de la validation et de la verbalisation de la synthèse. Dans le CD-Rom : vous trouverez les fiches activités pour les élèves ainsi que le matériel (modèles de formes à composer, formes à découper, étiquettes et cartes à découper). NOUVEAU : dorénavant, le contenu du CD-Rom vous est également proposé en téléchargement. Pour en profiter, il vous suffira de vous rendre sur le site Internet dédié, muni(e) de votre clé d'activation personnelle (toutes ces indications sont données dans votre ouvrage). ************************************* Configurations requises : PC : Windows 7, 8, 10 Mac : IOS...
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Editeur :
Collection :
Collection Pédagogie pratique
Importance matérielle :
1 vol. (192 p.) 1 disque optique numérique (CD-ROM) : coul. : 12 cm
9782725637402
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Bulletin : Cahiers pédagogiques 467 - novembre 2008
Date parution pério
2008-11-01
Pour que l'enfant puisse se socialiser, accepter l'école et la présence des autres enfants, il faut l'aider à se construire son image interne. Mais comment le faire, comment accompagner pédagogiquement - dans la famille et à l'école maternelle - cette acquisition centrale pour sa personnalité ?
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Auteurs
Rémont, Emilie Auteur du texte
Bulletin : Le Ligueur 66/6 - mars 2015
Date parution pério
2015-03-18
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Année de parution :
2019
Au fil des doubles-pages, les auteures racontent aux enfants ce qui se passe tout au long de l'année à l'école maternelle :- on joue avec ses copains, on fait la sieste, on visite un musée, on apprend plein de choses...A travers les grands dessins, les enfants auront plaisir à retrouver leur univers quotidien pour mieux le comprendre.
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Importance matérielle :
1 vol. (non paginé [56] p.) : ill. en coul. : 21 x 28 cm
9791036313646
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Année de parution :
2019
Un "Doc à coller" pour entrer à l'école en toute confiance. Où l'on découvre une classe et ce que l'on y fait. On a moins peur de ce qu'on connaît ! Un petit documentaire ludique et interactif qui permet de découvrir l'école, tout en collant et en s'amusant... Un concept simple et efficace : apprendre en positionnant des autocollants sur de grandes images.
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Collection :
Mes docs à coller
Mes docs à coller
Importance matérielle :
1 vol. (non paginé [16] p.-[2] f. d'autocollants) : ill. en coul., couv. ill. en coul. : 25 cm
9782408008710
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Année de parution :
1995
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Importance matérielle :
1 vol. (48 p.) : ill., couv. ill. : 30 cm
9782873442538
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Article
Auteurs
Date parution pério
2005-06-01