AccessibilitéÉducation -- Philosophie
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Année de parution :
2015
L'auteur prône l'emploi de cette démarche méthodologique, qui permet notamment une progression fondée sur la reconnaissance de ses erreurs, dans le monde de l'éducation. Il met en lumière ses potentialités, sa mise en oeuvre dans le contexte éducatif et propose des pistes d'action aux enseignants, aux formateurs et aux acteurs sociétaux. Electre 2015
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Editeur :
Collection :
Enfance, éducation et société
Importance matérielle :
1 vol. (226 p.) : ill. : 22 cm
9782343055824
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Année de parution :
2015
A partir de l'histoire de Frankenstein et de sa créature, de Pinocchio et de Pygmalion, le pédagogue interroge cette représentation de l'éducation comme projet de maîtrise de l'autre, de contrôle de son destin. Plusieurs propositions concrètes sont avancées, qui constituent autant de moyens d'éduquer sans fabriquer. ©Electre 2015
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Editeur :
Collection :
Pratiques et enjeux pédagogiques
Importance matérielle :
1 vol. (127 p.) : 21 cm
9782710130697
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Article
Auteurs
Bulletin : <>Monde de l'éducation 276 - décembre 1999
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Essais
Auteurs :
Année de parution :
2015
De quel viatique conceptuel a-t-on besoin pour affronter le monde qui vient ? Quelles idées, quels principes majeurs doit-on convoquer pour comprendre la signification des prodigieuses mutations dans lesquelles le monde est déjà embarqué ? A la demande de l'Unesco, Edgar Morin exprime l'essentiel de sa pensée et de son oeuvre. Il aide, grâce à cet essai, à regarder, calmement, l'avenir en face. Electre 2015
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Editeur :
Collection :
; Essais
Points. Série Essais
Points
Points. Signatures
Importance matérielle :
1 vol. (140 p.) : 18 cm
9782757851319
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Auteurs :
Année de parution :
2015
Réflexion sur les fondements et les enjeux de l'acte éducatif. L'ouvrage propose une grille analytique permettant de visualiser les différentes propositions de changement et de trouver ainsi des points de repère pour prendre des décisions. Il est articulé autour de quatre grandes orientations : connaissance, apprentissage, action et devenir. Electre 2015
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Editeur :
Collection :
Collection Pédagogues du monde entier
Importance matérielle :
1 vol. (450 p.) : ill. : 22 cm
9782849222621
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Auteurs :
Année de parution :
2016
Détails
Editeur :
Collection :
null; 2441
Que sais-je ?
Que sais-je ?
Importance matérielle :
1 vol. (127 p.) : 18 cm
9782130749448
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Année de parution :
2019
Une synthèse des enjeux et pratiques de l'enseignement à travers la présentation des concepts essentiels qui le caractérisent et de ses différentes écoles théoriques, complétée par des réflexions sur les problématiques contemporaines. ©Electre 2019
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Editeur :
Importance matérielle :
1 vol. (369 p.) : 20 cm
9782130816324
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Année de parution :
2017
Un traité de pédagogie qui propose une vision globale du métier d'enseignant. Il allie trois approches : philosophique, scientifique et pratique, afin de rendre compte de l'ensemble des lignes directrices qui guident l'école en France. Il s'appuie sur une série d'exemples d'application de ces principes au niveau de la conduite de la classe et répertorie différents outils de formation. ©Electre 2017
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Editeur :
Collection :
Collection Pédagogies
Importance matérielle :
1 vol. (207 p.) : 24 cm
9782710133681
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Année de parution :
2015
Un essai qui rappelle l'importance dans la relation pédagogique de la déontologie professionnelle tout en détaillant ses éléments théoriques et pratiques. Pour l'auteur, la proposition d'un cadre déontologique précis garantit la liberté pédagogique des professeurs. ©Electre 2015
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Editeur :
Collection :
Éclairer
Importance matérielle :
1 vol. (103 p.) : 19 cm
9782240038814
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Changer l'éducation
Auteurs :
Année de parution :
2014
E. Morin prolonge sa réflexion sur la politique de l'éducation et propose une véritable réforme de l'apprentissage, pour un enseignement repensé et adapté au monde actuel. Electre 2014
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Editeur :
Collection :
; Changer l'éducation
Domaine du possible
Domaine du possible
Importance matérielle :
1 vol. (121 p.) : 19 cm
9782330034320
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Auteurs :
Année de parution :
2018
La recherche d'une voie médiane entre pédagogie autoritaire et excès de bienveillance, mettant notamment l'accent sur l'importance de replacer les intérêts de l'enfant au centre des préoccupations pédagogiques. ©Electre 2018
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Importance matérielle :
1 vol. (297 p.) : 21 cm
9782746747579
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Article
Auteurs
Morgan, W. John Auteur du texte
Bulletin : Diogène 241 - janvier 2013
Date parution pério
2013-01-01
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Numéros de page :
21 p. / p. 35-57