AccessibilitéEnseignants -- Formation
Article
Auteurs
Le Coz, Alice null
Bulletin : Cahiers pédagogiques 579
Date parution pério
2022-09-01
La formation des enseignants est un chantier si vaste que l'on parle désormais de « développement professionnel ». Comment les différents pays gèrent-ils cette question ? Les auteurs distinguent trois approches pratiquées par les pays les plus développés.
Article
Auteurs
Robin, Vianney null
Bulletin : Esprit 490
Date parution pério
2022-10-01
La rentrée scolaire s’annonce difficile : d’après "Midi Libre", « au niveau national, ce sont environ 17 % des postes qui ne sont pas pourvus dans les premier et second degrés. Autant de postes ouverts aux contractuels ». En réalité, la pénurie de personnels n’est pas propre à l’éducation : pénurie de soignants dans la santé, difficultés des restaurateurs pour trouver du personnel qualifié, pénurie de chauffeurs de bus scolaires… un grand nombre de secteurs sont concernés.
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Numéros de page :
pp.10-13
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mise en perspective du dispositif PEERS
Année de parution :
2017
Présentation du PEERS, un programme dont le but est de former des enseignants et de permettre à 20 % des étudiants européens d'étudier à l'étranger d'ici 2020. ©Electre 2018
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Editeur :
Importance matérielle :
1 vol. (163 p.) : ill. : 22 cm
9782806636218
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préparation de leçons à l'attention des enseignants du primaire, du secondaire et du supérieur
Auteurs :
Année de parution :
2016
Des outils didactiques destinés aux enseignants indépendamment de leur classe et de leur discipline en vue de les guider pour construire une leçon et scénariser l'acte d'enseignement. Les auteurs présentent diverses méthodes d'apprentissage (magistrales, individuelles, de groupe, etc.) et détaillent les avantages et les inconvénients des différents supports (tableau, ordinateur ou diapositives). ©Electre 2017
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Editeur :
Importance matérielle :
1 vol. (165 p.) : 22 cm
9782343078700
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un défi pour le développement professionnel en formation initiale, en insertion et en cours de carrière
Auteurs :
Année de parution :
2018
Une réflexion sur le développement professionnel des enseignants qui insiste sur le rôle majeur de l'accompagnement tout au long de leur parcours. Les auteurs présentent des travaux de recherche et des dispositifs innovants concernant par exemple les stages, la vidéoformation ou le mentorat. ©Electre 2019
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Editeur :
Importance matérielle :
1 vol. (295 p.) : ill. en noir, couv. ill. en coul. : 24 cm
9782875586629
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Wamabi 1 exemplaire(s) disponible(s)
Auteurs :
Année de parution :
2011
Les technologies de l'information font partie intégrante de la société des années 2000. A ce titre, et pour préparer les plus jeunes à les utiliser afin d'en tirer le meilleur profit, le corps enseignant se doit d'incorporer cette technologie à ses méthodes de travail, moyen également de stimuler l'attention des élèves et de renouveler ses pratiques professionnelles. Aperçu en 25 fiches.
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Editeur :
Collection :
Master class
Master class
Importance matérielle :
1 vol. (VIII-186 p.) : ill., couv. ill. en coul. : 23 cm
9782212551716
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dix mois de stage en sidérurgie
Expériences, témoignages
Auteurs :
Année de parution :
1980
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Editeur :
Collection :
null; Expériences, témoignages
[Collection E 3. Expériences, témoignages]
Importance matérielle :
158 p. : couv. ill. en coul. : 20 cm
9782203203037
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Année de parution :
2020
Des contributions autour des différentes formes d'aide (numérique, artistique, interactive) dans un cadre scolaire. Après avoir défini la notion d'aide, les auteurs étudient ses applications possibles, notamment dans un contexte de handicap, pour permettre l'évolution des pratiques enseignantes, du collège jusqu'à l'université. ©Electre 2020
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Editeur :
Collection :
Innovation en sciences de l'éducation
Importance matérielle :
1 vol. (261 p.) : ill. en coul. : 24 cm
9781784056711
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93
L' évaluation de la professionnalisation en formation
Un dossier consacré à la formation des enseignants et à l'évaluation de celle-ci. La professionnalisation du métier a conduit à l'apprentissage de connaissances scientifiques plutôt qu'empiriques et un contrôle est nécessaire pour vérifier leur acquisition. Cependant, celui-ci n'est pas toujours en accord avec les réalités du terrain. ©Electre 2021
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Editeur :
Collection :
null; L' évaluation de la professionnalisation en formation; 93
Importance matérielle :
1 vol. (147 p.) : illustrations en noir et blanc : 25 x 18 cm
9791036203329
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2
Les stratégies pédagogiques efficaces
Auteurs :
Ensemble de moyens permettant à l'enseignant ou au formateur d'améliorer la stratégie pédagogique. L'ouvrage apporte des réponses pratiques susceptibles d'être mises en oeuvre immédiatement par tout enseignant désireux d'améliorer sa méthode. Des exemples précis, ainsi que des fiches techniques illustrent le contenu du document. ©Electre 2021
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Editeur :
Collection :
null; Les stratégies pédagogiques efficaces; 2
Pédagogies. Outils
Importance matérielle :
1 vol. (348 p.) : illustrations en noir et blanc : 24 x 16 cm
9782710123675
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Année de parution :
2016
Aborde les problématiques liées à l'apprentissage du métier d'enseignant, tout au long de sa carrière en s'appuyant sur l'analyse des activités liées à l'enseignement, suivie d'un état des lieux des innovations en matière de formation professionnelle. ©Electre 2016
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Editeur :
Collection :
Apprendre (Paris. 2006)
Apprendre
Importance matérielle :
1 vol. (250 p.) : 22 cm
9782130618966
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Auteurs :
A partir d'un ensemble de démarches progressives, les auteurs proposent un outil d'aide à la conception, à la mise en oeuvre et à l'évaluation de situations d'enseignement et d'apprentissage. ©Electre 2023
Détails
Editeur :
Collection :
Pratiques pédagogiques
Importance matérielle :
1 vol. (303 p.) : illustrations en noir et blanc : 24 x 16 cm
9782807351035
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