Les enfants repérés à haut potentiel intellectuel (hpi) se distinguent par une hypersensibilité émotionnelle dans les interactions avec les autres. La faible estime de soi, le sentiment d’être décalé par rapport à leur environnement conduisent la plupart d’entre eux à instaurer une distance relationnelle dans une démarche de défense par la cognition.

Malgré des avancées, le retard de la France pour la prise en charge des enfants autistes reste immense. Pour pallier les carences, des pères et des mères agissent.

Résultats en baisse, élèves stressés, enseignants en crise d’identité… Longtemps considéré comme l’un des meilleurs au monde, le système scolaire français serait-il en panne ? Outre ses piètres performances, les évaluations internationales ont aussi mis le doigt sur sa difficulté à faire réussir les jeunes issus de milieux populaires et son manque de bienveillance. Dans le même temps, la France n’a jamais autant misé sur son école pour affronter les défis à venir. Comment lutter contre les inégalités ? Quelles sont les conditions d’une laïcité apaisée ?

L'inclusion en classe ordinaire est brandie comme une panacée mais, mal ajustée au handicap de l'enfant, elle peut compromettre son avenir.

Des enseignants de ces classes adaptées s'élèvent contre la très mauvaise image de leurs élèves renvoyée par les films à succès.