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Interdisciplinarité dans l'enseignement

Article

Date parution pério
2016-03-01
Les enseignements pratiques interdisciplinaires vont se mettre en place à la rentrée 2016. Dans certains collèges, on anticipe déjà. Dans d'autres, les pratiques interdisciplinaires existent depuis un certain temps. On ne part donc pas de rien et les EPI peuvent s'appuyer sur l'existant. Sommaire. Variations sur un acronyme. Ce qui nous guide pour travailler ensemble. Un espace d'intelligence collective. Décalogue de l'interdisciplinarité. Les disciplines n'ont rien à y perdre !. Chanter en latin. Petit inventaire d'EPI vécus avant les EPI. De bonnes recettes d'EPI. Du LABO à l'EPI.
Numéros de page :
48 p. / p. 10-57

Article

Date parution pério
2016-06-01
On a beaucoup parlé d'éducation à la citoyenneté depuis les attentats de "Charlie Hebdo", avec une injonction faite à l'école de transmission des valeurs républicaines. Il est plutôt question de formation des futurs citoyens dans le dernier numéro des "Cahiers pédagogiques". Car, pour les coordonnateurs du dossier, l'enjeu véritable est dans la mise en oeuvre de pratiques citoyennes et démocratiques dès l'école qui donnent envie aux jeunes de s'engager dans la citoyenneté. Sommaire. La citoyenneté, ça se pratique !. Les étudiants adorent, le formateur déteste. Se réaliser dans le collectif.
Numéros de page :
48 p. / p. 10-57
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B3 Centre de ressources Apprentissages et formations - étage 2 371 INTERDISCIPLINARITE Disponible
succès, résistance, diversité
Année de parution :
2019
Ces contributions montrent en quoi l'interdisciplinarité à l'école constitue une plus-value et témoignent de ses avancées et de ses succès, dans divers pays européens mais aussi au Canada. Elles abordent aussi les résistances et les obstacles épistémologiques, organisationnels, didactiques, personnels et culturels qui freinent sa mise en place. ©Electre 2020
Collection :
Transmission des savoirs
Importance matérielle :
1 vol. (303 p.) : ill. en coul. : 23 cm
9782889302888
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B3 Centre de ressources Apprentissages et formations 373.5 SCIENCES Disponible
décloisonner les savoirs pour reconstruire l'université
Année de parution :
2019
En 2012, des universitaires français créent une licence expérimentale associant la culture scientifique à celle humaniste et dans laquelle l'enseignement des disciplines classiques est soumis à l'étude de grands thèmes transdisciplinaires. Les contributeurs présentent cette expérience et en dressent un premier bilan. ©Electre 2019
Collection :
Épistémè
Epistémé
Importance matérielle :
1 vol. (280 p.) : 24 cm
9791032002377
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ODTL Vert 37 BALUTEAU Disponible
organisation en réseau et forme scolaire
Année de parution :
2017
Une réflexion sur l'évolution des partenariats scolaires, fondée sur une enquête menée dans les écoles, les collèges et les lycées, dans le secteur public et privé. A partir d'entretiens menés avec des enseignants, des directeurs et des chefs d'établissements, l'auteur s'attache à comprendre en quoi l'organisation par projet transforme les pratiques, le rôle et le statut des acteurs. ©Electre 2017
Collection :
; 22
Thélème
Thélème (Louvain-la-Neuve)
Importance matérielle :
1 vol. (206 p.) : 21 cm
9782806103338
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Article

Auteurs
Peyre, Laurent Auteur du texte
Date parution pério
2017-11-01
Pour les élèves, l'expérience émotionnelle forte liée à la découverte de sports de nature et la participation à un challenge citoyen sont l'occasion d'émotions qu'une approche interdisciplinaire explicite.
Numéros de page :
2 p. / p. 82-83

Article

donner du sens à l'interdisciplinarité
Auteurs
Krier, Julien Auteur du texte
Date parution pério
2016-09-01
Numéros de page :
2 p. / p. 84-85