AccessibilitéLecture -- Étude et enseignement (primaire)
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Cycle des apprentissages fondamentaux
Série :
Année de parution :
1991
Détails
Editeur :
Collection :
Former des enfants lecteurs.; Cycle des apprentissages fondamentaux; Tome 2
Pédagogie pratique à l'école
Importance matérielle :
1 vol. (95 p.) : ill. : 23 cm
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Auteurs :
Année de parution :
2021
Détails
Editeur :
Collection :
Pédagogie formation
Importance matérielle :
1 vol. (191 p.) : ill. en coul. : 23 cm
9782367177588
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Série :
Auteurs :
Année de parution :
1984
Détails
Editeur :
Collection :
Pédagogie pratique à l'école
Importance matérielle :
127 p. : ill., couv. ill. en coul. : 23 cm
9782010100185
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"Le magicien des couleurs" d'Arnold Lobel...
Auteurs :
Année de parution :
1998
Détails
Editeur :
Collection :
Apprendre à lire et à écrire à partir de l'album; "Le magicien des couleurs" d'Arnold Lobel...; III
Importance matérielle :
71 p. : ill., couv. ill. en coul. : 19 cm
9782211712002
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Auteurs :
Année de parution :
2021
Des exercices pour aider les enfants ayant des difficultés de compréhension à l'écrit à surmonter celles-ci et à accéder au sens d'un énoncé. Répartis en quatre types (narratif, descriptif, informatif et argumentatif), les textes sont accompagnés de questions et de deux images, l'objectif pour le lecteur étant d'établir un lien pertinent entre l'énoncé et le dessin correspondant. ©Electre 2024
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Editeur :
Collection :
Orthophonie
Importance matérielle :
1 vol. (235 p.) : illustrations en noir et blanc : 24 x 17 cm
9782294773105
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Année de parution :
2002
Ce recueil, qui associe écrivains et chercheurs, offre des pistes de réflexion où se partagent les enjeux de la littérature, dans le cadre des nouveaux programmes de l'école élémentaire introduisant une initiation à la culture littéraire et artistique. Il pose la question du choix des livres à l'école, puis propose un guide et une liste de références à destination des enseignants et des parents.
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Editeur :
Importance matérielle :
302 p. : ill. : 21 cm
9782070538478
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Pédagogie
Auteurs :
Année de parution :
1990
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Editeur :
Collection :
; Pédagogie
Formation
Formation. P©♭dagogie.
Importance matérielle :
223 p. : 24 cm
9782708973336
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"Les trois brigands" de Tomi Ungerer...
Auteurs :
Année de parution :
1998
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Editeur :
Collection :
Apprendre à lire et à écrire à partir de l'album; "Les trois brigands" de Tomi Ungerer...
Importance matérielle :
71 p. : ill., couv. ill. en coul. : 19 cm
9782211713009
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Auteurs :
Année de parution :
2014
L'auteure dénonce la confusion faite entre mauvais lecteurs et dyslexiques. La plupart des enfants sont victimes de méthodes de lecture inadaptées. Ils perdent tout plaisir d'apprendre et confiance en eux. Pourtant il existe des solutions que cet ouvrage détaille, afin de proposer aux enfants un parcours de lecture cohérent, sécurisant et préventif.
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Editeur :
Importance matérielle :
1 vol. (213 p.) : couv. ill. en coul. : 21 cm
9782226478641
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Auteurs :
Année de parution :
2019
Des exercices pour aider les enfants et les adultes ayant des difficultés de compréhension à l'écrit à surmonter celles-ci et à accéder au sens d'un énoncé. Répartis en quatre types (narratif, descriptif, informatif et argumentatif), les textes sont accompagnés de questions et de deux images, l'objectif pour le lecteur étant d'établir un lien pertinent entre l'énoncé et le dessin correspondant. ©Electre 2019
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Editeur :
Collection :
Collection d'orthophonie
Importance matérielle :
1 vol. (206 p.) : ill. : 24 cm
9782294762796
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Année de parution :
2011
La psychologie expérimentale et l'imagerie cérébrale ont clarifié la manière dont le cerveau humain reconnaît l'écriture et se modifie au fil de cet apprentissage. Il existe aujourd'hui une science de la lecture que les parents et enseignants méconnaissent encore majoritairement selon l'auteur. L'objectif de ce livre est de mettre en pratique les découvertes sur les neurosciences de la lecture.
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Editeur :
Importance matérielle :
1 vol. (155 p.) : ill., couv. ill. en coul. : 21 cm
9782738126801
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