Livres et lecture -- Sociologie
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Année de parution :
2001
Qui sont-ils, ces compagnons d'existence, ces livres dont le style, le ton, les idées font à jamais partie intégrante de celui qui les possède et les pose en sentinelle à la tête de son lit ? Des maîtres à penser, des grands frères ? A moins qu'ils ne soient chargés de garder le monde pendant que leur propriétaire dort ?
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Editeur :
Collection :
Collection Mutations
Collection Mutations
Importance matérielle :
1 vol. (178 p.) : ill. : 25 cm
9782746700673
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Auteurs :
Année de parution :
2003
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Editeur :
Collection :
Repères
Importance matérielle :
123 p. : tab. : 19 cm
9782707137623
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Série Sciences sociales
Auteurs :
Année de parution :
1999
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Editeur :
Collection :
Collection Essais & recherches. Sciences sociales.
Collection Essais & recherches
Collection Essais & recherches
Importance matérielle :
446 p. : 24 cm
9782091909240
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Année de parution :
2007
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Editeur :
Collection :
Les |Dossiers de l'éducation
Importance matérielle :
1 vol. (329 p.) : couv. ill. en coul. : 22 cm
9782912601612
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Année de parution :
2006
A l'heure de la société des médias, l'ouvrage étudie le rapport de l'enfant à l'écrit. A partir d'observations et de résultats d'enquêtes, il souligne les lieux et les pratiques permettant à l'enfant l'appropriation de la culture écrite.
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Editeur :
Collection :
Forum éducation culture
Forum éducation culture
Importance matérielle :
1 vol. (223 p.) : 22 cm
9782725625331
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Auteurs :
Année de parution :
2007
Histoire de ces réseaux de lecture (livre-échange, livre-annonce, etc.) qui apparaissent à la fin du XIXe siècle et prennent la relève des sociétés et cabinets de lecture pour organiser la lecture de masse et développer le prêt de livres auprès des couches populaires.
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Editeur :
Collection :
Matériaux pour une histoire de la lecture et de ses institutions
Matériaux pour une histoire de la lecture et de ses institutions
Importance matérielle :
1 vol. (63 p.) : ill. : 25 cm
9782912626189
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Auteurs :
Année de parution :
2023
Une sociologie de la lecture dans laquelle l'auteure étudie le parcours du lecteur en quatre parties : se positionner comme lecteur, choisir ses livres, mener ses lectures, élaborer un jugement littéraire. Elle évoque notamment les médiations qui s'installent entre la production d'un texte par un auteur et le lecteur qui accède à ce texte : valeur prêtée au livre, travail de l'éditeur, etc. ©Electre 2023
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Editeur :
Collection :
Collection U
Importance matérielle :
1 vol. (317 p.) : 24 x 16 cm
9782200635190
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Article
Auteurs
Bulletin : Communication et langages mars 2021
Le livre est en pleine révolution mais non pour les raisons que l’on croit souvent. Ce n’est pas tellement le support numérique en soi qui bouleverse les pratiques, car en l’état il est peu susceptible de porter le livre ou le texte au cœur des foyers. Le livre électronique – étrange appellation – n’a que très peu séduit et même aux Etats-Unis il semble avoir atteint ses limites.
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Numéros de page :
pp.25-45
Article
Auteurs
Doazan, Blandine null
Bulletin : Marianne
Depuis quelques années, les ouvrages d'infographie, qui traitent d'un sujet sous forme d'images et de graphiques colorés, se multiplient. Et remportent un franc succès. Effet de mode ou phénomène plus profond ?
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Numéros de page :
pp.56-57
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Sociologie
Auteurs :
Année de parution :
2019
Une étude de la notion de lecture à travers ses représentations et ses supports. L'évolution des pratiques de lecture est analysée en fonction de facteurs sociaux tels que l'âge, le genre ou encore le milieu social. ©Electre 2019
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Editeur :
Collection :
; Sociologie
Collection Cursus
Cursus
Importance matérielle :
1 vol. (190 p.) : 21 cm
9782200621513
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Année de parution :
2004
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Editeur :
Collection :
Logiques sociales
Importance matérielle :
268 p. : graph. : 22 cm
9782747562478
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Article
« J'aime pas lire ! » En quatre mots, un enfant pose soudain un défi d'une complexité folle à l'escouade enthousiaste des adultes qui l'attendaient de pied ferme du côté de l'amour du livre et de la littérature. En huit articles, nous avons essayé d'éclairer quelques-uns des multiples sens de cette déclaration de guerre littéraire. Car cet enfant qui nous dit qu'il n'aime pas lire, sommes-nous bien certains d'écouter vraiment ce qu'il veut nous dire ? Sommaire. J'aime pas lire... disent-ils. J'aime pas lire... pour l'école, entretien avec Pierre Sève. J'aime pas lire...
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Numéros de page :
pp.92-151