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Mathématiques -- Étude et enseignement

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Auteurs
Date parution pério
2023-04-01
La discipline conjugue qualité des mathématiques et baisse alarmante du niveau scolaire des élèves. Sommaire. La France entre excellence et désaffection. Un monde mathématique. Hugo Deminil-Copin : "Pour moi, les mathématiques sont avant tout un matériau de création".
Numéros de page :
pp.82-97

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Date parution pério
2021-01-01
L'étude Timss publiée en décembre 2020 mesure les performances en mathématiques et sciences des élèves de CM1 et de 4e. La France s'y classe avant-dernière sur quarante-neuf pays. L'analyse de Sébastien Planchenault, président de l'Apmep (Association des professeurs de mathématiques de l'enseignement public).
Numéros de page :
pp.2-3

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Date parution pério
2023-01-01
Certains détestent, d'autres adorent... c'est LA matière qui ne laisse personne indifférent. Mais, à quoi servent les maths ? En voilà une vaste question...
Numéros de page :
pp.54-55
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B3 Centre de ressources Sciences et techniques - étage 2bis 51 KHELIL Disponible
par la créatrice fe D-PhiAlpha, la méthode qui donne ses chances à chacun(e)
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Année de parution :
2023
« J'ai fondé la méthode D-PhiAlpha  pour permettre à tous les élèves de choisir leur avenir. Parce que les mathématiques sont le vecteur de réussite et d'épanouissement le plus puissant qui soit. »Malgré les réformes successives du baccalauréat, la sélection  scolaire se fait  encore par les mathématiques, et elle s'avère  particulièrement rude pour les filles et pour les enfants issus de milieux défavorisés. Dans le même temps, les mathématiques  souffrent d'une image assez négative : on les craint, on les déteste,  on s'interroge sur leur utilité…Amina Khelil balaie toutes ces préventions d'un revers de main. Pour elle, les mathématiques sont essentielles à la construction d'un individu libre et un formidable outil pour marcher vers la réussite et la confiance en soi. Avec passion et détermination, elle livre dans cet ouvrage les principes pédagogiques qu'elle développe dans son école et dans sa méthode pour enfin rendre les mathématiques accessibles à tous. Ses résultats sont exceptionnels.
Editeur :
Collection :
Bien-être, psy
Importance matérielle :
1 vol. (189 p.) : ill. : 22 cm
9782501173612
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As 2 exemplaire(s) disponible(s)
Alleur Section jeunesse 51 (J)MAY Disponible
Xhendremael Section adultes 51 MAY Disponible
Bm 1 exemplaire(s) disponible(s)
Wanze Section Adultes 51 MAY Disponible
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B3 Centre de ressources 51 MAY En réserve
En 1 exemplaire(s) disponible(s)
Engis Section adultes 370j MAYO D Disponible
Spa 1 exemplaire(s) disponible(s)
Spa Réserve 370 MAY Disponible
y a pas de problème !
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Année de parution :
1999
Les mathématiques sont devenues l'outil majeur de sélection dans la scolarité. D'où la nécessité pour les enfants de prendre un bon départ. Comment les enfants apprennent-ils les notions élémentaires des maths : numération, opérations, algèbre, géométrie ? Non, la bosse des maths n'existe pas, et les difficultés en mathématiques ne sont pas héréditaires... Oui, il existe une foule de petits jeux à faire en famille pour développer l'abstraction, la numération...ainsi que des livres amusants et des CD pour débloquer certaines situations. En cas de grandes difficultés, des rééducations spécialisées viennent à bout des retards et des blocages. Plus les difficultés sont repérées tôt, mieux elles se surmontent ! Nul besoin d'être un matheux confirmé pour lire et apprécier la lecture de ce livre...
Editeur :
Collection :
; 9
Du côté des parents
Importance matérielle :
126 p. : ill., couv. ill. : 18 cm
9782841138944
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Date parution pério
2024-12-12
Les résultats de l'enquête internationale Timss démontrent une nouvelle fois les graves lacunes des élèves français en maths. Un véritable casse-tête pour la Rue de Grenelle.
Numéros de page :
pp.28-30

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Date parution pério
2018-09-01
Année après année, cette matière est devenue la bête noire de beaucoup d'élèves adultes, et le niveau ne cesse de se dégrader. Quelles sont les raisons de ce désamour ? Et comment peut-on y remédier ?
Numéros de page :
pp.62-67

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Date parution pério
2022-10-01
A la rentrée 2019, une réforme du bac et du lycée a chamboulé en profondeur le programme des enseignements. Grandes perdantes de cette nouvelle organisation : les mathématiques...
Numéros de page :
pp.42-45