AccessibilitéMotivation en éducation
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pratiques pédagogiques innovantes pour le primaire et le secondaire
Auteurs :
Année de parution :
2016
Des pistes de travail pour stimuler les élèves du primaire et du secondaire basées sur des approches pédagogiques diverses : intelligences multiples, apprentissage ludique et coopératif, pédagogie inversée, etc. Des exercices pratiques simples à réaliser sont donnés. ©Electre 2016
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Editeur :
Collection :
Comprendre ...
Importance matérielle :
1 vol. (283 p.) : ill. : 23 cm
9782807301856
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Auteurs :
Année de parution :
2014
Le pédagogue plaide pour une prise en compte accrue du rôle de la motivation des élèves et de leur soif d'apprendre dans l'éducation, et échange à ce propos avec des philosophes, des artistes, des enseignants, etc.
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Editeur :
Collection :
Manifeste
Importance matérielle :
1 vol. (157 p.) : ill. en noir et en coul., couv. ill. : 23 cm
9782746736030
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d'une approche pluridisciplinaire aux perspectives professionnelles
Année de parution :
2018
Ces études sur l'implication des élèves dans l'éducation physique et sportive examinent divers critères : la question des potentialités corporelles, l'effort réel et perçu, les situations de handicap, le surpoids, la motivation, le partage social des émotions, la nature du risque, l'enchaînement des leçons, la confrontation au travail, la mixité et les formes d'évaluation. ©Electre 2018
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Editeur :
Collection :
Dossiers EPS (Paris)
Dossiers EPS
Importance matérielle :
1 vol. (193 p.) : ill. : 30 cm
9782867135606
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Article
Auteurs
Lhérété, Héloïse null
Bulletin : Sciences humaines 318 - octobre 2019
De la sociologie aux sciences cognitives, tous les champs de l’éducation instruisent la même question : qu’est-ce qui fait réussir ou échouer les élèves ? La sociologie porte plutôt la focale sur le poids du milieu social ; les psychologues s’intéressent aux ressorts personnels de la performance (motivation, persévérance, confiance en soi, affectivité...) ; les cognitivistes mesurent l’intelligence (les intelligences ?) et prétendent décrypter les circuits neuronaux de l’apprentissage ; les pédagogues mettent l’accent sur le rôle et les méthodes de l’enseignant...
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un outil contre l'échec scolaire
Auteurs :
Année de parution :
2015
Une méthode, destinée aux enseignants comme aux parents, pour accompagner l'enfant âgé de 9 à 12 ans en difficulté. Elle propose un test qui permet de cerner le profil d'apprentissage de l'élève afin de trouver les diverses techniques d'apprentissage adaptées à ses capacités. ©Electre 2015
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Editeur :
Importance matérielle :
1 vol. (199 p.) : ill. en coul. : 21 cm
9782353451463
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[méthode pratique à l'usage des parents]
Auteurs :
Année de parution :
2017
L'enseignante dispense des conseils pour aider les parents à accompagner au mieux leurs enfants afin d'assurer leur réussite scolaire. Ce guide est organisé de façon à être adapté à chaque situation. ©Electre 2017
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Editeur :
Collection :
Checklist (Versailles)
Importance matérielle :
1 vol. (146 p.) : ill. : 21 cm
9791096572083
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techniques vocales, corporelles et verbales pour entraîner, captiver et transmettre
Auteurs :
Année de parution :
2016
Des outils concrets inspirés de la psychologie, de l'hypnose, de la programmation neuro-linguistique, du marketing, du développement personnel ou de la sophrologie, à destination des formateurs et des enseignants, afin de développer son charisme, de captiver son public et de faciliter son écoute. ©Electre 2016
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Editeur :
Collection :
Comprendre (Bruxelles)
Importance matérielle :
1 vol. (426 p.) : ill. : 23 cm
9782807302365
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Article
Auteurs
Houdé, Olivier null
Bulletin : Cerveau & psycho 96 - février 2018
Date parution pério
2018-02-01
Dès l'âge de 10 mois, un bébé possède déjà un certain sens de l'effort. Cette capacité précoce ne demande qu'à être développée. L'école doit remettre cette priorité à l'ordre du jour - à condition d'employer des méthodes adaptées.
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Numéros de page :
pp.84-85
Article
Auteurs
Bulletin : Cahiers pédagogiques 592
Date parution pério
2024-03-01
L'échec définitif d'un élève en mathématique est impossible. C'est l'avis de Laure de Saint-Raymond, professeure à l'Institut des hautes études scientifiques et membre de l'Académie des sciences. Rencontre avec une passionnée.
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Numéros de page :
pp.4-5
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le motiver et lui donner le goût d'apprendre
Auteurs :
Année de parution :
2019
Des conseils pour aider les parents à trouver des solutions lorsque leur enfant n'apprécie plus l'école, en fonction des problèmes rencontrés : difficultés scolaires, hyperactivité, timidité ou encore agressivité envers les autres, etc. ©Electre 2019
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Editeur :
Collection :
Les clés de l'éducation positive Larousse
Importance matérielle :
1 vol. (79 p.) : ill. en coul. : 22 cm
9782035966506
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cycles 2 et 3
Auteurs :
Année de parution :
2019
Ce guide fournit des clés de compréhension des principes de l'évaluation positive prônée par les programmes ainsi que des outils pour favoriser l'observation de chaque élève, la prise en compte de ses progrès et la restitution aux parents. Des fiches pratiques, des grilles à compléter et des séquences types à personnaliser sont fournies sur le CD-ROM ou en téléchargement. ©Electre 2019
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Editeur :
Collection :
Collection Pédagogie pratique
Importance matérielle :
1 vol. (191 p.) : ill. en coul. : 22 cm
9782725637358
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concevoir et réaliser des projets de formation et d'enseignement
Auteurs :
Année de parution :
2020
Présentation d'une approche pédagogique ouverte issue de l'accelerative learning, dont l'objectif est de trouver ou retrouver le plaisir d'apprendre. L'auteur explique comment concevoir les cours ou les formations à travers des fiches pratiques et techniques abordant l'accueil des apprenants, l'entretien de leur motivation, la transmission des connaissances ou encore la mémorisation. ©Electre 2020
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Editeur :
Importance matérielle :
1 vol. (175 p.) : ill. : 24 cm
9782491208035
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