AccessibilitéSystèmes d'enseignement
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1950-1958
Auteurs :
Année de parution :
1997
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Editeur :
Importance matérielle :
195 p. : couv. ill. : 23 cm
9782804124182
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Wamabi 1 exemplaire(s) disponible(s)
l'enseignement européen sous la coupe des marchés
Auteurs :
Année de parution :
2000
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Editeur :
Importance matérielle :
155 p. : couv. ill. : 20 cm
9782872621606
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Soumagne 1 exemplaire(s) disponible(s)
Auteurs :
Année de parution :
2007
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Editeur :
Collection :
Pédagogies en développement
Importance matérielle :
1 vol. (378 p.) : ill. : 24 cm
9782804154158
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Chirx 1 exemplaire(s) disponible(s)
Auteurs :
Année de parution :
2006
Présente des propositions concrètes sur un projet éducatif, privilégiant le qualitatif au quantitatif, et mettant en avant la formation des enseignants et des équipes pédagogiques. D'après l'auteur, des groupes de compétences dans les classes doivent être créés, afin d'éviter des disparités de niveau et mieux préparer les uns et les autres.
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Editeur :
Importance matérielle :
1 vol. (335 p.) : couv. ill. en coul. : 20 cm
9782350130507
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Ha 1 exemplaire(s) disponible(s)
de l'évaluation institutionnelle à la gestion stratégique
Auteurs :
Année de parution :
2001
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Editeur :
Collection :
Management (Bruxelles)
Importance matérielle :
1 vol. (179 p.) : tabl. : 26 cm
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essai
Auteurs :
Année de parution :
2010
Cet état des lieux de l'école en France montre en quoi la culture de l'excellence, ce que l'auteur appelle "dictature de la salle de classe", sacralise des évaluations qui mettent les élèves sous pression en même temps qu'elle traite sans ménagement la notion de motivation individuelle. Ainsi, une mauvaise copie sera sanctionnée par un 0, mais une excellente copie ne recevra pas un 20.
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Editeur :
Importance matérielle :
1 vol. (168 p.) : 18 cm
9782246759317
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comment sortir de l'échec ?, simplifier, économiser
Auteurs :
Année de parution :
2008
Le système éducatif est en crise profonde, ses résultats sont sans rapport avec l'effort financier consenti par la nation, comme les moyens mis à sa disposition. Face à ce diagnostic, des réformes urgentes et profondes s'imposent sur la liberté du choix de l'école, l'égalité de traitement entre tous les établissements, et la revalorisation d'un enseignement technique et professionnel.
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Editeur :
Importance matérielle :
1 vol. (171 p.) : couv. ill. en coul. : 21 cm
9782755402520
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Rbv 1 exemplaire(s) disponible(s)
mieux comprendre le système, ses institutions et ses politiques éducatives pour mieux situer son action
Auteurs :
Année de parution :
2006
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Editeur :
Collection :
Pédagogies en développement. Problématiques et recherches
Importance matérielle :
1 vol. (197 p.) : 24 cm
9782804150457
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Année de parution :
2007
Depuis la conférence de Lisbonne en 2000, les Etats européens doivent se rendre mutuellement compte des performances de leurs systèmes éducatifs et des références communes font leur apparition. Ces contributions mettent en perspective cette évolution, étudient le mode de management proposé pour mettre en place ce nouveau fonctionnement et ses rapports avec la notion de service public.
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Collection :
Éducation, politiques, sociétés
Éducation, politiques, sociétés
Importance matérielle :
1 vol. (205 p.) : couv. ill. : 24 cm
9782734210719
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contre-enquête sur la Finlande
Auteurs :
Année de parution :
2013
Le système éducatif finlandais est souvent cité en exemple. S'il présente effectivement de nombreux atouts (gratuité, lutte contre la compétition, responsabilité des enseignants, équité), il est aussi entouré de nombreux mythes. F. Dervin dresse un bilan critique, rétablit certaines vérités et analyse les stratégies d'exportation de ce système à travers le monde.
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Editeur :
Collection :
Questions contemporaines
Importance matérielle :
1 vol. (105 p.) : graph., couv. ill. en coul. : 22 cm
9782343005539
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réflexions sur une institution en panne
Auteurs :
Année de parution :
2015
L'institution scolaire est abordée dans une vision globale proposant une triple approche : philosophique, attachée à définir les fondements, les objectifs, le sens et l'essence de la question éducative ; factuelle, fondée sur des constats ; prospective, soucieuse de proposer des pistes d'action. Electre 2015
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Editeur :
Collection :
Questions contemporaines
Importance matérielle :
1 vol. (136 p.) : 22 cm
9782343065809
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mieux comprendre le système, ses institutions et ses politiques éducatives pour mieux situer son action
Auteurs :
Année de parution :
2008
Des informations sur l'organisation du système scolaire belge, les conditions d'exercice du métier d'enseignant, les droits et les devoirs de celui-ci.
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Editeur :
Collection :
Pédagogies en développement. Problématiques et recherches
Importance matérielle :
1 vol. (213 p.) : graph., couv. ill. : 24 cm
9782804157210
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