AccessibilitéSystèmes d'enseignement
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les fondements d'une nouvelle école
Auteurs :
Année de parution :
2013
Propose, afin de lutter contre l'échec scolaire et le discours du déclin, une véritable révolution dans les mentalités et de nouvelles méthodes d'enseignement et de travail à l'école.
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Editeur :
Collection :
Questions de société
Importance matérielle :
1 vol. (141 p.) : couv. ill. en coul. : 21 cm
9782847952667
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rénover l'éducation, transformer la société
Auteurs :
Année de parution :
2013
Analyse du système éducatif français. L'évolution de la famille et des institutions, l'essoufflement démocratique et citoyen, les nouvelles technologies et les transformations sociales sont quelques-uns des thèmes abordés. Les auteurs proposent des éléments pour un projet éducatif ambitieux et à long terme.
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Editeur :
Collection :
Mise au point
Importance matérielle :
1 vol. (118 p.) : couv. ill. en coul. : 21 cm
9782359300901
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Auteurs :
Année de parution :
2008
Radiographie complète de l'école : l'institution, les acteurs, les contenus et les méthodes, l'égalité des chances, l'enseignement professionnel, l'environnement social, son financement et son organisation, les pédagogies, l'orientation des élèves ou la formation des maîtres, la laïcité, l'ouverture sur la société et le monde économique, etc.
Détails
Editeur :
Collection :
Débat public
Importance matérielle :
1 vol. (159 p.) : couv. ill. en coul. : 21 cm
9782738121219
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au coeur des pratiques et des dispositifs d'enseignement
Année de parution :
2011
Cette étude vise à analyser les processus de production des inégalités scolaires en matière d'apprentissage et d'accès au savoir et à la culture écrite, en croisant notamment les regards et les questionnements didactiques et sociologiques.
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Editeur :
Collection :
Paideia (Rennes)
Paideia
Importance matérielle :
1 vol. (212 p.) : ill., couv. ill. : 24 cm
9782753517189
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les secrets d'une réussite
Auteurs :
Année de parution :
2008
Ce document propose aux enseignants et aux responsables éducatifs qui veulent sortir l'école française de l'impasse une étude du modèle finnois qui a su, en trente ans, transformer un système sélectif et inégalitaire, générateur d'ennui et de violence, en une école où l'excellence va de pair avec l'équité, et l'épanouissement de l'élève avec l'acquisition des connaissances.
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Editeur :
Collection :
Collection Pédagogies
Importance matérielle :
1 vol. (134 p.) : couv. ill. : 24 cm
9782710119340
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Année de parution :
2015
Analyse de l'évolution des missions et des nouvelles fonctions de l'enseignant. Appelé à oeuvrer sur de nouveaux territoires, hors de sa classe, il est en contact avec de nouveaux acteurs (formateurs, coordinateurs pédagogiques, etc.). Les cadres scolaires incitent leurs équipes à travailler collectivement et à partager leurs expériences en vue d'améliorer l'apprentissage des élèves ©Electre 2015
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Editeur :
Collection :
Pratiques en formation
Importance matérielle :
1 vol. (253 p.) : 22 cm
9782343073699
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essai sur les conditions éducatives d'une citoyenneté critique
Auteurs :
Année de parution :
2015
Une réflexion critique sur le système scolaire. L'auteur déplore que l'éducation ne remplisse pas son rôle émancipateur d'ouverture à la culture, aux sciences et aux arts en privilégiant le développement de compétences utiles au marché du travail. ©Electre 2015
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Editeur :
Importance matérielle :
1 vol. (223 p.) : 20 cm
9782805920806
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l'enseignement secondaire en Belgique francophone
Auteurs :
Année de parution :
2015
Une réflexion qui rend compte de la crise que traverse l'école en Wallonie et qui empêche les enseignants de remplir leurs missions de façon optimale. Electre 2015
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Editeur :
Importance matérielle :
1 vol. (136 p.) : 22 cm
9782343057118
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reconfigurations, résistances, émergences
Année de parution :
2014
Cet ouvrage apporte un éclairage sur les changements vécus par l'école et leurs répercussions sur la pratique de l'enseignement et le système éducatif.
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Editeur :
Collection :
Perspectives en éducation
Importance matérielle :
1 vol. (407 p.) : 24 cm
9782804184742
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Article
Bulletin : Marianne 1045 - avril 2017
Les candidats à l'élection présidentielle ont tous leur idée quant à la crise de l'Education nationale. Mais qu'en pensent les enseignants, qui sont, avec les enfants, les premiers concernés ? Et qui doit décider, in fine, de l'avenir des plus jeunes... et de la nation ? "Marianne" donne la parole aux éducateurs de l'école primaire, là ou tant de choses se jouent. Sommaire. En classe maternelle : Montessori pour tous ? Formation initiale : des instits "jetés dans le bain" ! Formation continue : "Je vous mets au défi de trouver un seul enseignant qui en soit satisfait".
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Numéros de page :
pp.38-43
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une école de qualité pour tous et pour chacun
Auteurs :
Année de parution :
2017
L'auteur, ancien ministre italien de l'Education, plaide pour une reconstruction de l'éducation pour tous, équitable et inclusive, dans une école enseignant la rigueur et favorisant la créativité. Il propose la formation des maîtres et l'autonomie des établissements. ©Electre 2017
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Editeur :
Importance matérielle :
1 vol. (295 p.) : 22 cm
9782849224373
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Article
Auteurs
Grallet, Guillaume null
Bulletin : Le Point 2360
Vade-mecum. Culture générale, langues, code informatique ... Tout ce qu'il faut savoir pour réussir à l'ère de l'intelligence artificielle. Sommaire. Que faut-il apprendre ? La guerre des intelligences aura bien lieu. « Quand on sait coder, on est un peu Harry Potter ».
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Numéros de page :
pp.68-70, 72, 74, 76, 78, 80-87