Ouvrage fondé sur l'étude analytique de nombreux cas cliniques. Il se consacre à l'histoire de la technique du jeu, au processus de symbolisation et aux problèmes de l'interprétation en psychothérapie. Il présente également les divers modes et pratiques du jeu en psychothérapie de l'enfant, notamment le jeu avec les personnes, le jeu avec les objets et le psychodrame.