La sous-représentation des femmes dans le champ universitaire de l'économie a fait l'objet de plusieurs études sociologiques depuis 1957 et ne s'explique ni par leur désintérêt pour cette discipline ni par leurs capacités individuelles. Une étude de 2015 menée en Grande-Bretagne explique le phénomène par la plus grande volonté des étudiants masculins à obtenir des débouchés professionnels dans le milieu financier ; une autre analyse datant de 2006 aux Etats-Unis met en cause la culture compétitive des milieux universitaires lors des séminaires, de la publication d'articles, ou de la recherche d'un poste d'enseignante. Il appartient aux économistes eux-mêmes de continuer à étudier ce problème de discrimination sexuelle et d'y formuler des solutions. Une meilleure représentation des femmes transformerait la discipline : l'économie prendrait la question du genre plus au sérieux ; et, la discipline pourrait être réorientée vers les thématiques le plus souvent traitées par les femmes, notamment celles centrées sur l'humain, comme la santé, l'éducation, le développement et le travail. Données chiffrées.