AccessibilitéHow Parkland students changed the gun debate
Bulletin : Vocable 776 - avril 2018
Auteurs
Numéros de page :
2 p. / p. 6-7
Comment les lycéens de Parkland ont fait bouger le débat sur le contrôle des armes aux États-Unis
Note Générale : Article en anglais, niveau intermédiaire B2-C1 (Cadre européen commun de référence pour les langues)