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Du labo à l'école, science et apprentissage
Auteurs :
Editeur :
Année de parution :
2014
Collection :
1 vol. (575 p.) : 20 cm
9782746506824
Une réflexion sur les liens entre science et éducation, pour mieux comprendre les difficultés des élèves dans l'apprentissage des sciences. En s'appuyant sur des expériences menées par des chercheurs en neurosciences, en laboratoire et en classe, l'auteure propose des stratégies pour enseigner ces matières. Electre 2014
Note General : Bibliogr., 39 p. La couv. porte en plus : "pourquoi enseigner la science aux enfants est-il si important ?..."