AccessibilitéLes Evolutionnistes
penser le développement
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Numéros de page :
2 p. / p. 26-27
Pour les évolutionnistes du 19e siècle, la pédagogie devait favoriser le développement naturel de l'enfant. Ce courant pionnier prônait une rénovation de la pédagogie et la promotion des méthodes actives.
Note Générale : Fait partie d'un dossier de 34 articles intitulé "Les grands penseurs de l'éducation".