4ème de couv. : "Ce colloque dégage les modalités de l'apparition du Moi aux premiers temps de l'Occident chrétien et analyse ensuite les configurations historiques précisies qui ont permies de favorisé les affleurements du geste autobiographique au Moyen Age, puis les premières manifestations de la Renaissance, les variantes italiennes, espagnoles, anglaises, allemandes et françaises des XVIIe et XVIIIe siècles, les modalités propres au XIXe et la grande effloresence actuelle. A l'analyse historique se joint une réflexion suscitée d'autres lieux de la recherche : ethnologie, sociologie, psychanayse. Enfin, on esquisse la poétique moderne de l'écriture sur soi."

Performances en lecture et contexte éducatif présente les résultats d'une enquête standardisée comparative menée en 1991 sur le niveau de compréhension en lecture des élèves de 9-10 ans et de 14-15 ans dans trente-deux systèmes scolaires.

Propose une analyse de l'oeuvre de l'écrivain avec différentes approches : paysage de J. Gracq, interférences et prolongements, poétique et grammatique, imaginaire