Ces huit conférences présentent la théorie de l'attachement, montrant l'influence des relations précoces entre l'enfant et sa figure d'attachement (personne qui prend le plus souvent soin de lui) sur l'évolution ultérieure de l'individu. Pour l'auteur, l'attachement exerce une influence à long terme sur la vie sociale, relationnelle, psychique et physique de l'enfant.

Les conférences ici rassemblées par le psychanalyste et pédopsychiatre John Bowlby, fondateur de la théorie de l'attachement, sont d'une extraordinaire actualité, tout comme celles qu'il a réunies plus tard dans Le Lien, la psychanalyse et l'art d'être parent.John Bowlby aborde ici des thèmes d'une importance clinique essentielle : les relations parent-enfant, les réactions face au deuil et au bouleversement des liens affectifs tant chez les enfants que chez les adultes. À partir des études de Mary Ainsworth, venues prouver la pertinence de sa perspective novatrice, il indique ce qui, dans les relations parent-enfant, constitue une base saine favorisant la confiance en soi et l'autonomie.Bowlby offre enfin une synthèse magistrale de la théorie de l'attachement. Il démontre son utilité dans l'aide à apporter aux enfants, aux parents et aux adultes en général confrontés à des problèmes relationnels. Il se place ainsi dans une perspective thérapeutique tout autant que pédagogique et préventive. « Une excellente introduction à la pensée de Bowlby. »British Journal of Psychiatry

A partir de sa propre expérience d'enseignante et de psychopédagogue, l'auteure montre la signification de la relation entre l'élève, l'enseignant et l'apprentissage, en liaison avec le développement émotionnel, le comportement et les expériences d'attachement.

Cet ouvrage permet de cerner le phénomène de l'attachement au sein de la famille et de mieux comprendre les émotions partagées dans la structure familiale, à la naissance des enfants, durant l'adolescence, dans leur vie d'adulte et lorsque les parents vieillissent.

Les conseils d'une pédiatre pour apprendre aux parents à rendre leurs enfants autonomes dans les situations de séparations et capables de s'adapter à de nouveaux environnements. ©Electre 2019

Dossier consacré à la théorie de l'attachement forgée dans les années 1960 par J. Bowlby. Si son usage s'est développé dans le champ de la petite enfance, elle reste peu employée pour les enfants handicapés ou en difficulté développementale. Les contributeurs mettent en évidence l'intérêt de sa prise en compte dans la compréhension des troubles précoces. ©Electre 2022