AccessibilitéEnfants -- Livres et lecture -- France
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Année de parution :
1984
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Collection :
Les Cahiers de l'Iforep
Importance matérielle :
106 p. : ill., couv. ill. en coul. : 25 cm
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Auteurs :
Année de parution :
1975
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Collection :
Lecture en liberté
Importance matérielle :
157-[3] p., [2] p. d'ill. : couv. ill. : 17 x 17 cm
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Année de parution :
1987
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Importance matérielle :
493 p. : couv. ill. : 23 cm
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Auteurs :
Année de parution :
1987
Cet ouvrage aborde l'histoire de la bibliothèque pour enfants, la façon de la gérer, la nécessité d'amener l'enfant au plaisir et à la richesse de la lecture. Il est un plaidoyer passionné basé sur une riche expérience personnelle
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Editeur :
Collection :
Enfance heureuse
Enfance heureuse
Importance matérielle :
358 p. : couv. ill. en coul. : 21 cm
9782708219472
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Auteurs :
Année de parution :
2006
L'auteure cherche à expliquer l'engouement des enfants pour certains ouvrages comme les malheurs de Sophie ou Harry Potter au moment même où l'on déplore une baisse générale de la lecture
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Editeur :
Importance matérielle :
1 vol. (189 p.) : 21 cm
9782227474529
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Auteurs :
Année de parution :
1988
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Importance matérielle :
212 p. : couv. ill. en coul. : 22 cm
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Auteurs :
Année de parution :
2007
En dix questions, la rédactrice en chef de J'aime lire propose aux parents des outils de réflexion et d'accompagnement de l'enfant à la lecture. Interroge la plus-value intellectuelle offerte par la lecture, la qualité des livres lus, les liens possibles entre audiovisuel et lecture, et met en avant la patience et la persévérance comme garantie d'un bon rapport à l'écrit.
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Editeur :
Collection :
; 1
Les |Petits guides "J'aime lire"
Importance matérielle :
1 vol. (57 p.) : couv. ill. en coul. : 17 cm
9782747023214
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Année de parution :
2006
A l'heure de la société des médias, l'ouvrage étudie le rapport de l'enfant à l'écrit. A partir d'observations et de résultats d'enquêtes, il souligne les lieux et les pratiques permettant à l'enfant l'appropriation de la culture écrite.
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Editeur :
Collection :
Forum éducation culture
Forum éducation culture
Importance matérielle :
1 vol. (223 p.) : 22 cm
9782725625331
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61
<<L'>>enfant, les livres, l'écrit
Année de parution :
2005
Au sommaire notamment : Comment un enfant vient-il à écrire ? (J. Clerget) ; De l'oral à l'écrit (E. Bidaud, H. Megherbi) ; Lire à l'adolescence : enjeux psychiques (J.-M. Talpin) ; Cher journal, cher blog... (A.-C. Orban) ; L'écrivaillon (R. Detambel) ; Les choses ne sont jamais ce que l'on croit qu'elles sont (entretien avec C. Ponti) ; Vocation littéraire et lectures d'enfance (S. Sauvage).
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Editeur :
Importance matérielle :
130 p. : 24 cm
9782749204413
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Enfance, éducation, enseignement
Auteurs :
Année de parution :
1976
Un auteur de livres pour la jeunesse réfléchit sur la place qu'occupent le livre et la lecture dans le monde des enfants. Il y présente une critique fort intelligente de l'influence qu'exerce notre système d'éducation sur les attitudes et sur les habitudes des élèves. Il y présente également des suggestions pratiques pour développer chez les enfants la capacité de découvrir dans la lecture "sa valeur profonde et durable, son utilité et sa noblesse".
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Editeur :
Importance matérielle :
1 vol. (150 p.) : 21 cm
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Auteurs :
Année de parution :
2005
Louvrage aborde la préparation et la mise en place dun cercle de lecture : lorganisation de la classe, la préparation des élèves et les principes de base du cercle de lecture.
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Editeur :
Collection :
Chenelière didactique - Langue et communication
Importance matérielle :
28 cm
9782894619636
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Année de parution :
2006
Recueil de contributions de divers spécialistes présentant des recherches sur la place des livres de jeunesse dans l'apprentissage de la lecture. Analyse de l'usage des livres de jeunesse dans le cadre scolaire, des finalités éducatives visées, des moyens didactiques utilisés, etc. Egalement une illustration de pratiques innovantes montrant comment il est possible de procéder en classe.
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Editeur :
Collection :
Collection Pédagogies
Importance matérielle :
1 vol. (174 p.) : 24 cm
9782710118275
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