Par la plume et le pinceau, la création littéraire fait grand usage de la figure animalière. Mais aujourd'hui, l'oie n'a plus besoin de prendre garde à ses plumes ni la martre à ses poils: l'animal a reculé de notre vie quotidienne et devient un sujet politique fait de lutte pour la biodiversité et d'enjeux alimentaires. Comment la littérature jeunesse se débrouille-t-elle de ces problématiques? Entre intemporalité et antispécisme, un dossier pour accompagner des débats souvent vifs. Sommaire. Que de bestioles ! L'animal, d'hier à aujourd'hui. Symbolique de l'animal, regard d'une analyste.

Déjà sortis de l'enfance, mais pas encore tout à fait des ados... Depuis quelques années, on parle de plus en plus de « préadolescents ». Que recouvre ce terme controversé ?

Jeu du foulard, de la tomate, du rêve indien ou de la sieste... Les jeux de strangulation connaissent un succès croissant dans les cours de récréation. Les spécialistes alertent et invitent à des actions de prévention.

La recherche scientifique en a fourni la preuve : la relation de bienveillance est une condition nécessaire au bon développement du cerveau des enfants. Catherine Gueguen, pédiatre spécialisée dans l'éducation, passe en revue les différents processus qu'elle favorise

Livres, blogs, stages, conférences... L'éducation positive est partout, multipliant les incitations à une ʾ parentalité bienveillante ¯. Cette approche constitue-t-elle une vraie révolution éducative ? Ou un nouveau dogme finalement très écrasant pour les parents ? Ni miraculeuse ni diabolique, elle est à considérer de façon nuancée.

Elever les enfants à la dure, est-ce toujours répréhensible ? Pour en juger, il faut considérer la société qui produit tel ou tel type d'éducation et les objectifs qui le sous-tendent.

Il serait rassurant d'imaginer que les drames glissent sur les enfants, ces derniers étant inaptes à les comprendre, donc à en souffrir. Hélas, tel n'est pas le cas : le jeune âge ne protège aucunement des traumatismes. Souvent, c'est même le contraire.

Les enfants exposés à une catastrophe n'ont pas tous les mêmes réactions. Parfois, les symptômes du trauma restent invisibles. D'où l'importance d'être à leur écoute.

Olivier Bonnot, professeur de psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent au CHU de Nantes, analyse les effets de la dépression du parent sur la construction de l’enfant.

Cette affection, qui touche près de 1 % de la population, est une épreuve pour les malade... et leur enfants. Leur fait-elle courir des risques psychologiques ou psychiatriques ? Focus sur ceux dont la mère est malade

L’éducation, de moins en moins autoritaire, tend à placer le désir de l’enfant au premier plan, constate Daniel Marcelli dans son dernier ouvrage, "Moi je !". Le risque, c’est que l’enfant éduqué ainsi ait du mal à s’insérer dans la société et à supporter la frustration.