La sociologue interroge les mutations sociales en Occident depuis les années 1970 et établit un bilan du champ de réflexion ouvert par le droit au divorce, la procréation médicalement assistée, la parenté sociale, etc.

Cet essai vise à réhabiliter la pédagogie dite de lenfant roi en réaction à la pédagogie de rigueur apparue depuis quelques années. La sécurité affective est alors la priorité des parents afin daider lenfant à sépanouir et se responsabiliser sur des bases solides. Celui-ci saffirme et trouve un équilibre. Etudes, paroles dexperts et exemples sont décryptés.

Cet ouvrage propose une étude sociologique de l'enfance à travers de nombreuses enquêtes de terrain. Il aborde le quotidien des enfants dans les sociétés occidentales, les normes qui président à leur éducation et à leurs rapports aux adultes, leur comportement hors de la présence des adultes ou encore le rôle de l'enfance dans la reproduction des inégalités sociales. ©Electre 2017