Mathématiques -- Recherche
Article
Auteurs
Delahaye, Jean-Paul Auteur du texte
Bulletin : Pour la science 391 - mai 2010
Date parution pério
2010-05-01
La plus innocente soirée entre amis peut donner naissance à des problèmes mathématiques. Rendez-vous à la pizzeria, pour vous entraîner à couper des parts égales.
Article
Auteurs
Delahaye, Jean-Paul Auteur du texte
Bulletin : Pour la science 430 - août 2013
Date parution pério
2013-08-01
Quand on multiplie les chiffres d'un nombre entier, on trouve un autre nombre entier, et l'on peut recommencer. Combien de fois ? Onze fois au plus... semble-t-il.
Article
une classification qui s'améliore
Auteurs
Delahaye, Jean-Paul Auteur du texte
Bulletin : Pour la science 432 - octobre 2013
Date parution pério
2013-10-01
L'énumération des pavés convexes pentagonaux a plusieurs fois été proposée. A chaque fois, elle s'est révélée incomplète. Heureusement, les amateurs s'en mêlent.
Article
Auteurs
Delahaye, Jean-Paul Auteur du texte
Bulletin : Pour la science 436 - février 2014
Date parution pério
2014-02-01
L'intuition aide le mathématicien, qui devine les théorèmes avant de les démontrer. Mais il y a plus simple et tout aussi efficace : l'oeil détecte des régularités dans les images construites à partir des nombres.
Article
Auteurs
Delahaye, Jean-Paul Auteur du texte
Bulletin : Pour la science 437 - mars 2014
Date parution pério
2014-03-01
Les mathématiciens créent des mondes imaginaires et s'interrogent sur ce qui s'y passe. Celui conçu par Jérôme Durand-Lose concilie simplicité et richesse infinie.
Détails
Numéros de page :
6 p. / p. 90-94, 96
Article
Auteurs
Bleicher, Ariel Auteur du texte
Bulletin : Pour la science 441 - juillet 2014
Date parution pério
2014-07-01
Au début du XXe siècle, le prodige indien Srinivasa Ramanujan a couvert plusieurs carnets de résultats mathématiques étonnants. Les mathématiciens s'en inspirent encore pour faire de nouvelles découvertes.
Détails
Numéros de page :
6 p. / p. 50-55
Article
Auteurs
Delahaye, Jean-Paul Auteur du texte
Bulletin : Pour la science 443 - septembre 2014
Date parution pério
2014-09-01
Construire des polygones formés de carrés ou des polyèdres formés de cubes en respectant une certaine règle donne naissance à des énigmes originales, voire décoratives.
Article
Auteurs
Delahaye, Jean-Paul Auteur du texte
Bulletin : Pour la science 448 - février 2015
Date parution pério
2015-02-01
Si l'art du papier plié remonte à plusieurs siècles, son étude mathématique est récente et révèle des liens étroits avec l'algèbre, la théorie des nombres ou l'algorithmique.
Article
Le rôle des mathématiques
Auteurs
Raulin, Dominique Auteur du texte
Bulletin : <>Ecole des parents 592 - septembre 2011
Date parution pério
2011-09-01
Devenues outil de sélection, les mathématiques sont enseignées de moins en moins comme une science de la réflexion mais comme un ensemble d'automatismes.
Article
Auteurs
Jamet, Robin Auteur du texte
Bulletin : Science & vie junior 247 - avril 2010
Date parution pério
2010-04-01
Les mathématiciens ont vite fait le tour de ce monde en 3D. Déjà, ils nous invitent à embrayer sur une dimension supérieure. Vertigineux ? Oui, mais n'ayez crainte, on y va mollo !
Article
Auteurs
Cuillierier, René Auteur du texte
Bulletin : Science & vie junior 277 - janvier 2012
Date parution pério
2012-10-01
Grâce à elles, la théorie de la sélection naturelle tient en une ligne, les reliefs terrestres sont réduits à quelques signes, la forme et l'histoire de l'Univers résumées en une simple formule. Bienvenue dans un monde de chiffres et de lettres !
Détails
Numéros de page :
10 p. / p. 44-55
Article
Auteurs
Pajot, Philippe Auteur du texte
Bulletin : Science & vie 1153 - octobre 2013
Date parution pério
2013-10-01
Dans les années 1970, les écoliers découvraient les ″maths modernes″ : intersection, union... toutes les opérations mathématiques devaient désormais s'écrire d'après la théorie des ensembles, fruit d'une conceptualisation amorcée au XIXe siècle. Mais, incomplète et trop abstraite, cette théorie a vite révélé des failles. Or, un autre langage est prêt à prendre le relais. Plutôt que de penser les objets mathématiques à partir d'ensembles les contenant tous a priori, ce langage propose de les étiqueter sous forme de ″types″ permettant ainsi de les classer a posteriori.