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Sciences

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L'imagination est souvent assimilée à la rêverie, à la création artistique et à la fiction. Mais on aurait tort de la réduire à cela. Car il existe aussi une imagination scientifique, une imagination technologique et des formes de pensée imaginatives plus ordinaires, mobilisées au travail et dans la vie quotidienne. L'imagination est en fait un processus cognitif très courant. Au coeur de notre vie psychique, elle nous sert à explorer le monde mentalement et à faire des expériences de pensée nécessaires pour faire des choix et résoudre des problèmes.
Numéros de page :
20 p. / p. 32-51

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Spider-Man, les X-Men n'envahissent pas seulement nos écrans. La science s'empare aujourd'hui des surhommes et met leurs superpouvoirs à notre portée. Voyage au pays des forces de la nature.
Numéros de page :
/ p. 78-89

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Selon cet amoureux du romancier, les "Voyages extraordinaires" entraînent le lecteur dans trois périples : géographique, intellectuel, initiatique. Un modèle à suivre pour raconter les sciences.
Numéros de page :
4 p. / p. 46-49

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Docteur en philosophie, Isabelle Stengers enseigne à l'université libre de Bruxelles. Le paysage des sciences lui paraît hanté par l'arrogance et la polémique, en contraste étonnant avec l'inventivité des pratiques scientifiques...
Numéros de page :
/ p. 86-89

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Numéros de page :
56 p. / p. 29-89

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Bienvenue au grand gala annuel des mascottes de mag pour kids ! Cette année, c'est Lerny qui reçoit. Une occasion pour t'expliquer quelques-uns des secrets scientifiques de la cuisine !
Numéros de page :
5 p. / p. 33-37

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Auteurs
Bréthome, Grégoire Auteur du texte
La science permet d'explorer le réel, la science-fiction de rêver... Embarquement immédiat pour un voyage à la frontière entre ces deux univers, pas si différents que ça.
Numéros de page :
7 p. / p. 10-16

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Auteurs
Crépin, Frédérique Auteur du texte
Grâce à une chaire créée avec l'INRIA, l'informatique fait son entrée en tant que discipline scientifique autonome au collège de France. Rencontre avec celui qui en assure l'enseignement.
Numéros de page :
/ p. 22-23