AccessibilitéAcquisition du langage
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essai sur l'acquisition de sa langue native par l'enfant
Auteurs :
Année de parution :
2017
Une étude de la construction de la langue chez l'enfant, décryptant les conditions énonciatives, discursives et grammaticales dans lesquelles s'opère l'appropriation linguistique. ©Electre 2018
Détails
Editeur :
Collection :
null; n° 19
Langages
Importance matérielle :
1 vol. (338 p.) : 23 cm
9782919732791
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TPS, PS, MS
Auteurs :
Année de parution :
2016
Ouvrage pédagogique qui montre comment construire et développer le langage dans une logique transdisciplinaire. ©Electre 2016
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Editeur :
Collection :
Des |Situations pour apprendre
Importance matérielle :
1 vol. (64 p.) : ill. en coul. : 28 cm
9782725633558
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actes du colloque du 12 janvier 2012 au Centre Alfred Binet (Paris)
Année de parution :
2014
Un ensemble de réflexions et de points de vue théoriques sur différents thèmes, destinés à éclairer la pratique d'orthophoniste : l'acquisition du langage, la traduction du français en langue des signes, les théories de Gustave Guillaume, etc.
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Editeur :
Collection :
Sciences humaines (Neuilly-Plaisance)
Importance matérielle :
1 vol. (68 p.) : ill., graph., couv. ill. en coul. : 21 cm
9782876032484
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Article
Entretien avec Stanislas Dehaene
Auteurs
Cariou, Gautier null
Bulletin : La Recherche 528
L’imagerie cérébrale offre une chance unique d’observer le cerveau en fonctionnement. Pionnier des neurosciences cognitives, Stanislas Dehaene utilise cette technologie pour étudier la conscience, et les mécanismes cérébraux à l’origine des capacités humaines telles que le langage.
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Numéros de page :
pp.4-9
Article
Bulletin : <>Ecole des parents 635 - avril 2020
Savoir s’exprimer avec aisance et comprendre les mots prononcés par autrui sont des atouts essentiels pour l’enfant qui les possède. Non seulement pour réussir à l’école et dans les études, mais aussi pour pouvoir cohabiter sereinement avec les autres et atteindre une réalisation de soi accomplie. Sommaire. Les pouvoirs du langage. Je parle, donc je suis. Pédagogie. Donner la parole. Développement cognitif. Les écrans menacent-ils le langage ? Outil. L’Elal d’avicenne. Ateliers d’éveil. D’une langue à l’autre. Petite enfance. Donner corps à la parole. Parler bambin vs Acces.
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Numéros de page :
pp.34-39
Nouveauté
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Wamabi 0 exemplaire(s) disponible(s)
Auteurs :
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Collection :
Temps d'arrêt - lectures
Importance matérielle :
1 vol. (59 p.) : 18 cm
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pathologies ou variations ?, modes d'intervention
Année de parution :
2013
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Editeur :
Collection :
Troubles du développement psychologique et des apprentissages
Importance matérielle :
1 vol. (VII-166 p.) : ill. en noir et en coul. : 24 cm
9782353271931
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Auteurs :
Année de parution :
2015
es Français semblent peiner plus que leurs voisins à parler plusieurs langues. Et chacun de chercher les raisons de cet état de fait. Mais que se passe-t-il dans le cerveau de ceux qui parlent au moins deux langues ? Y a-t-il une différence entre les bilingues précoces et les bilingues tardifs ? Y a-t-il toujours une langue dominante ? Peut-on définir un âge où l'acquisition d'une deuxième langue est facilitée ? Quels effets l'apprentissage de plusieurs langues a-t-il sur notre cerveau ? En proposant une synthèse des recherches consacrées aux mécanismes cognitifs, linguistiques et neurocognitifs à l'oeuvre chez toute personne qui s'exprime, avec plus ou moins de facilité, dans plusieurs langues, cet ouvrage invite à mieux comprendre les ressorts de l'apprentissage des langues. Il met, enfin, en lumière comment la pratique régulière d'au moins deux langues peut accroître la flexibilité cognitive.
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Editeur :
Collection :
null; n° 4005
Que sais-je ?
Que sais-je ?
Importance matérielle :
1 vol. (127 p.) : 18 cm
9782130630470
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Année de parution :
2014
L'ouvrage étudie les répercussions de la surdité profonde de naissance sur l'apprentissage de la parole chez les adolescents. Après avoir analysé des données orales recueillies auprès de jeunes sourds, l'auteure apporte un nouvel éclairage sur des formes spécifiques et récurrentes chez les locuteurs sourds et suggère de prendre davantage en compte l'origine conceptuelle de la langue orale. Electre 2014
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Editeur :
Collection :
Collection Voix, parole, langage
Importance matérielle :
1 vol. (209 p.) : couv. ill. en coul. : 24 cm
9782353272570
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Auteurs :
Année de parution :
2015
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Editeur :
Collection :
Eyrolles pratique. Religion
Importance matérielle :
1 vol. (187 p.) : ill. : 21 cm
9782212563016
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Auteurs :
Année de parution :
2015
Une présentation synthétique de l'émergence du langage chez le bébé et le jeune enfant, abordant le fonctionnement cérébral et les bases biologiques de l'acquisition du langage, la perception et la production de la parole avant 2 ans, la constitution du lexique, l'apprentissage de la phonologie et le bilinguisme précoce ainsi que l'analyse du contexte social. Electre 2015
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Editeur :
Collection :
Que sais-je ?
Que sais-je ?
Importance matérielle :
1 vol. (127 p.) : 18 cm
9782130635338
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Oa 1 exemplaire(s) disponible(s)
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toutes les connaissances pour comprendre le cheminement de votre enfant et le stimuler
Auteurs :
Année de parution :
2014
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Editeur :
Importance matérielle :
1 vol. (288 p.) : ill., couv. ill. en coul. : 21 cm
9782703310211
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