Prendre des initiatives, engager un processus de décision, animer une équipe, mettre en place une innovation, etc. Est-ce le domaine réservé du directeur d'école, de l'IEN, du chef d'établissement ? Au bout du compte, l'augmentation du pouvoir dans un établissement autonome, c'est celle du chef ou celle des personnels ? Sommaire.INTRODUCTION. L'autonomie des établissements: mirage ou miracle ? L'AUTONOMIE, UN MIRAGE. Drôle de conseil ! Un statut pour pouvoir agir. L'impuissance se prépare dès la formation initiale. Les prises de décision impossibles.

Les facs françaises connaissent des situations alarmantes, sinon inédites : une administration au bord de la rupture, des reprises des cours reportées et des étudiants qui ne s’en sortent plus financièrement.

Déjà fragilisée par des polémiques sur la scolarisation de ses enfants dans le privé, la ministre de l'Éducation nationale doit surtout assurer le service après-vente des promesses de son prédécesseur Gabriel Attal, notamment sur les groupes de niveau. Mission impossible ? L'analyse se conclut par l'article intitulé "Une ministre adepte du mélange des genres".

Le Rassemblement national veut présenter le 12 janvier 2023 à l'Assemblée une proposition de loi pour rendre obligatoire une "tenue d'établissement" dans les écoles et les collèges publics. Un serpent de mer longtemps réclamé par la droite pour renforcer le sentiment d'appartenance nationale, lutter contre les inégalités et les atteintes à la laïcité. Outil efficace ou mesure cosmétique ? Sommaire. L'uniforme, y penser mais pas en rêver. Comment ce vêtement "déchire" la majorité. DOM-TOM. "Ici, ce n'est pas un sujet de discorde, ni même de discussion".

Des chefs d'établissement et conseillers d'éducation témoignent d'une réalité peu audible : celle de collèges et de lycées où les dénonciations se multiplient pour la moindre chamaillerie. En première ligne, ils font face à des parents parfois menaçants.

La réforme des lycées, entrée en vigueur à la rentrée, complique singulièrement l'organisation des établissements et, en particulier, la construction des emplois du temps, de première cette année et de terminale l'an prochain. Voici une invitation à prendre cette complexité comme une occasion de recourir à l'intelligence collective.

Que Pap Ndiaye reste ou non le successeur de Jean-Michel Blanquer après les législatives, les questions à traiter dans ce ministère au cours des prochaines années seront vastes et vives. En voici quelques exemples, appuyés sur des rapports ou enquêtes récemment publiés.