Les trajectoires de reconnaissance entre générations sont mises en scène au cinéma, particulièrement américain, comme le montrent Ghislain Benhessa et Nathalie Bittinger. A partir des années 1960, le Nouvel Hollywood prend acte de la crise de transmission qui affecte les générations : il ne s'agit plus pour les fils de se disputer l'héritage du père, mais pour le jeune "rebelle sans cause" d'endurer les tourments d'un parcours incompris par les adultes. Aujourd'hui, le cinéma s'attaque à la violence et à la vacuité existentielle d'une jeunesse qui ne cherche plus à se révolter.

Plutôt que d'enfermer et de "déradicaliser" les jeunes djihadistes, il faut entendre la question de confiance qu'ils posent à la démocratie. Dans le vide du pouvoir de la démocratie, l'adolescence est ce temps de crise où l'individu doit se produire lui-même. Il peut être séduit par l'imaginaire totalitaire du djihadisme et sa promesse d'une communauté.

On a tous quelque chose qui nous donne envie de nous lever le matin, qui nous rend heureux, qui donne du sens à notre vie... Ici, seize ados nous racontent ce qui leur fait chaud au coeur.

Des "psys", des cognitivistes et une linguiste dressent un état de la recherche, portent leurs regards - complémentaires - sur l'enfance. L'un souligne combien la saisie de cet "objet d'étude" a évolué. Une autre piste l'altruisme du bébé, la troisième repère comment, plus grand, il interagit et console le héros d'une fiction... le psychanalyste cherche le sens d'une conduite adolescente à risques, l'imagerie du cognitiviste montre l'aire cérébrale mobilisée par le plaisir puis celle de l'appréciation du danger, encore immature... Et comment vit-on en 2022 les différences d'âges, de sexes ?

Les adolescents sont sensibles aux thèses complotistes. Mais, plutôt que de s’empresser d’en démontrer la fausseté, ne vaut-il pas mieux essayer de comprendre ce qui se joue ? Un professeur de philosophie a ouvert le dialogue avec ses élèves. Il apparaît alors que l’adhésion à ces thèses est une affaire de « rôle » que l’on se donne pour adopter une contenance, afin de se valoriser socialement. Il y entre une part de jeu, révélateur d’une quête de soi dans un monde aux autorités brouillées. Les thèses complotistes sont bien le produit de notre époque.

Face à l’évolution des réseaux sociaux qui bouleversent notre accès à l’information, comment prévenir la radicalisation violente d’une partie de la jeunesse ? Comment stimuler la pensée critique des jeunes générations, afin de diminuer leur suggestibilité face à des croyances extrêmes, éviter le passage à l’acte radical et empêcher la récidive ?

Depuis les travaux sur la prise en charge des traumatismes causés par la Première et la Seconde Guerre mondiale, l’approche groupale a fait l’objet de nombreuses recherches en Amérique du Sud et en Europe. Sommaire. Métapsychologie groupale et approche psychanalytique. L’école argentine et les configurations des liens en psychanalyse. Au commencement était Bethel. L’expérience du groupe depuis sa découverte. La notion d’enveloppe psychique dans l’oeuvre de Didier Anzieu. Ecouter un sujet comme un groupe dans la rencontre analytique. Actualité des groupes thérapeutiques pour enfants.

Sombre et riche en rebondissements, la série américaine "Yellowjackets" suit un groupe de lycéennes rescapées d’un crash d’avion. Ce tableau aussi juste qu’original de la sauvagerie de l’adolescence est à découvrir sur Canal+.

Les kilos en trop - ou en moins - font partie des sujets qui préoccupent de nombreux ados. Mais, mis à part un souci d'ordre médical, c'est souvent l'image et les normes véhiculées par les réseaux sociaux qui sont à l'origine de bien des complexes...