Gérard Dhôtel fait le point sur les idées reçues au sujet de l'adolescence et du comportement des ados. Pour aider les parents inquiets et déboussolés.

Mal dans leur peau, immatures, rebelles... Que n'entend-on au sujet des ados? On dit qu'ils entrent dans l'" âge bête", on les afflige de toutes sortes de "tares" et, bien souvent, on ne voit en eux que de "jeunes écervelés" qui brûleraient d'en découdre avec leurs parents et leurs profs... Quel sombre tableau! Les tensions entre les jeunes et les adultes sont certes vives pendant l'adolescence, et celle-ci est parfois marquée par des drames comme l'échec scolaire, l'anorexie, la toxicomanie ou le suicide. Mais de nombreux parents et thérapeutes s'accordent aussi à reconnaître les remarquables vertus de cet âge en montrant, par exemple, combien les adolescents sont intelligents, créatifs, généreux... S'adressant tant aux parents qu'aux adolescents eux-mêmes, ce livre dévoile les multiples facettes d'un univers dont vous ne soupçonnez peut-être pas la richesse. Car, enfin, l'adolescence ne se résume pas à des complications physiologiques ou à des crises familiales; elle est aussi cette période déterminante de la vie durant laquelle se façonne l'homme ou la femme de demain.

Qu'est-ce qu'un adolescent ? Un jeune être humain qui se couche tard et se lève encore plus tard, s'affale sur tout ce qui ressemble à un fauteuil et a des états d'âme imprévisibles. Etude sur un être déconcertant prêt à tous les risques et à toutes les expériences.

Pédopsychiatre et père, l'auteur veut rassurer ceux qui sont désorientés face au brusque changement de comportement de leur enfant. Il donne des clés pour que parents, médecins et adolescents eux-mêmes jouent leur rôle, pour réconcilier deux générations, parfois en crise l'une contre l'autre, et pour que la mutation de l'enfant en adulte se passe le mieux possible.

Alain Meunier, psychiatre et psychanalyste, spécialiste du comportement des adolescents, rappelle que cette période est celle de l'expérience, voire de l'expérimentation. Il aide à distinguer les comportements normaux des inquiétants, propose des réponses éclairantes pour les parents et les éducateurs.