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Apprentissage

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B3 Centre de ressources Pôle Jeunes LL LAROUSSE Disponible
spécial collège
Auteurs :
Année de parution :
2020
Des exercices progressifs en quatre temps (observation, rappel, mémorisation et approfondissement) pour se familiariser à la grammaire et au vocabulaire du latin, avec les corrections en fin d'ouvrage. ©Electre 2021
Editeur :
Importance matérielle :
1 vol. (189 p.) : 21 cm
9782035979179
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B3 Centre de ressources Pôle Jeunes CS TOMBEZ Disponible
Auteurs :
Année de parution :
2020
Un guide pour trouver ses propres stratégies mentales à utiliser efficacement dans des situations d'apprentissage et pour mieux comprendre celles des autres. Avec des exercices pratiques et des conseils méthodologiques destinés à mieux identifier ses forces et ses faiblesses, comprendre les mécanismes psychiques actifs et consolider sa compréhension. ©Electre 2021
Editeur :
Importance matérielle :
1 vol. (183 p.) : ill. en coul. : 21 cm
9782940418909
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B3 Centre de ressources Apprentissages et formations - étage 2 37.015 BALES Transfert
les neurosciences au service des compétences sociales et émotionnelles dans l'enseignement
Auteurs :
Se fondant sur les résultats d'études scientifiques dans divers domaines, comme l'éducation positive, les neurosciences et la communication non-violente, ainsi que sur son expérience d'enseignante, l'auteure propose une approche holistique de l'apprentissage scolaire des adolescents en 80 fiches de synthèse : notions fondamentales, outils pratiques, pistes d'innovation, entre autres. ©Electre 2022
Editeur :
Importance matérielle :
1 vol. (335 p.) : 24 x 17 cm
9782340072930
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B3 Centre de ressources Apprentissages et formations - étage 2 371 BERNOS Disponible
des activités pour favoriser le bien-être et les apprentissages, relaxation, respiration, yoga, créativité..., collège, lycée
Auteurs :
Alternant présentation de notions théoriques et pistes pédagogiques, un guide destiné aux enseignants, éducateurs et autres professionnels de l'adolescence pour aider les jeunes à accueillir leurs émotions, réguler leur stress et mieux se connaître grâce à des techniques comme le yoga, le qi gong, la méditation en pleine conscience, les ateliers philo, l'art-thérapie, entre autres. ©Electre 2022
Collection :
Je me lance en classe
Importance matérielle :
1 vol. (237 p.) : illustrations en noir et blanc : 22 x 15 cm
9782710145400
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B3 Centre de ressources Apprentissages et formations - étage 2 371 BEAUFRERE Disponible
Huy 1 exemplaire(s) disponible(s)
Bibliothèque Publique de Huy Section adultes 371 BEA P Disponible
organisation et outils pratiques
Un guide expliquant comment différencier l'enseignement en fonction des rythmes d'apprentissage et des besoins de chaque élève, selon les attendus du référentiel des métiers du professorat et de l'éducation. L'auteure détaille la conception et l'organisation des enseignements, ainsi que les contraintes matérielles en classe grâce à des outils didactiques, notamment d'auto-évaluation par l'élève. ©Electre 2023
Collection :
Clés pour enseigner & apprendre
Importance matérielle :
1 vol. (175 p.) : illustrations en noir et blanc : 24 x 16 cm
9782807349889
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ODTL Vert 50 VALIANT Disponible
les algorithmes de la nature pour apprendre et prospérer dans un monde complexe
Auteurs :
Année de parution :
2018
Editeur :
Importance matérielle :
1 vol. (XIV-257 p.) : ill. : 22 cm
9782842252359
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Oa 5 exemplaire(s) disponible(s)
ODTL Orange 8-3A MORIN Disponible
ODTL Orange 8-3A MORIN Disponible
ODTL Orange 8-3A MORIN Disponible
ODTL Orange 8-3_I MORIN Disponible
Bibliobus 2 8-3_I MORIN Disponible
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B3 Centre de ressources Pôle Enfants ALB BARROUX Disponible
Barroux dessine Edgar Morin et Martine Lani-Bayle
Année de parution :
2019
Un album qui permet aux jeunes enfants d'appréhender la vie et le monde qui les entoure grâce à un concept philosophique fondé sur la mise en commun des connaissances. Avec des citations extraites de l'oeuvre Enseigner à vivre d'E. Morin. ©Electre 2019
Editeur :
Importance matérielle :
1 vol. (non paginé [24] p.) : ill. en coul. : 21 cm
9782917637562
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Article

Date parution pério
2023-06-01
En octobre 2021, le laboratoire EMA (École, mutations, apprentissages) de l'université de Cergy-Pontoise organisait avec de nombreux partenaires scientifiques, associatifs et institutionnels un colloque entièrement consacré à l'école primaire au XXIe siècle. Première en son genre, cette approche globale de l'école a mobilisé largement, à l'heure où la crise du recrutement, symptôme d'un malaise plus profond, la mine.
Numéros de page :
pp.18-61

Article

Auteurs
Date parution pério
2020-09-01
Séverine Ehrel et Serge Tisseron, tous deux spécialistes du cerveau et des technologies, battent en brèche les accusations contre les écrans dans ce grand entretien avec "Sciences et Avenir-La Recherche". Ils montrent, études à l'appui, leurs bénéfices... à condition de respecter certaines règles, surtout chez les plus jeunes.
Numéros de page :
pp.88-91
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B3 Centre de ressources Apprentissages et formations - étage 2 37.017 HONORE Disponible
Herve 1 exemplaire(s) disponible(s)
Herve 37.01 HON A Disponible
Année de parution :
2016
Ce guide présente une méthode de développement personnel qui propose des conseils pratiques pour apprendre à se connaître, impulser sa motivation et retrouver confiance en soi afin de travailler sa mémoire et son efficacité d'apprentissage. Avec un QR code pour accéder à une séance d'hypnose audio et à deux exercices ludiques. ©Electre 2016
Editeur :
Importance matérielle :
1 vol. (191 p.) : ill. : 21 cm
9791028502362
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B3 Centre de ressources Apprentissages et formations - étage 2 37.017 LORNAGE Disponible
30 fiches méthodes d'orthopédagogie
Année de parution :
2020
Fortement développée au Québec, en Belgique et en Suisse, l'orthopédagogie a pour objet la remédiation des processus d'apprentissage pour tous niveaux scolaires. Cet ouvrage permet de comprendre comment se déroule un apprentissage efficace grâce à une première partie qui propose de découvrir son profil d' apprentissage, suivie d'une seconde partie sous forme de fiches et d'outils pratiques à concevoir, tester et s'approprier. L'ouvrage fait le lien entre bases théoriques des neurosciences et applications pratiques tout en proposant des réponses concrètes aux difficultés rencontrées au moment de l'apprentissage.
Editeur :
Collection :
Pédagogie[s] (Malakoff)
Importance matérielle :
1 vol. (139 p.) : ill. en coul. : 24 cm
9782100805419
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Article

Auteurs
Date parution pério
2023-02-01
Les notes répondent à un besoin du cerveau : se situer par rapport aux autres. Mais elles n'aident pas vraiment à savoir si l'on a acquis ou non une compétence. Il faudrait sans doute faire évoluer les méthodes d'évaluation.
Numéros de page :
pp.86-88