« J'aime pas lire ! » En quatre mots, un enfant pose soudain un défi d'une complexité folle à l'escouade enthousiaste des adultes qui l'attendaient de pied ferme du côté de l'amour du livre et de la littérature. En huit articles, nous avons essayé d'éclairer quelques-uns des multiples sens de cette déclaration de guerre littéraire. Car cet enfant qui nous dit qu'il n'aime pas lire, sommes-nous bien certains d'écouter vraiment ce qu'il veut nous dire ? Sommaire. J'aime pas lire... disent-ils. J'aime pas lire... pour l'école, entretien avec Pierre Sève. J'aime pas lire...

Qu’est-ce que cela signifie pour les enfants, les parents, et la société ?

Il est rare qu’on s’intéresse au tout début de la vie d’un champion. Peut-être le devrait-on. On découvrirait alors que sa motricité d’adulte doit beaucoup à ses premières expériences. Bienvenue dans l’univers fascinant des réflexes primordiaux. Sommaire. Mon bébé, ce héros. On efface tout et on recommence. Retour à la case départ. Le hasard et la nécessité.

Rencontre exclusive avec le neuroscientifique Yehezkel Ben-Ari, dont les recherches sur le cerveau des bébés ont ouvert de nombreux champs exploratoires.

Les propositions sonores se multiplient : en plus des traditionnels disques et livres-disques -de musique, d'éveil, de comptines ou d'histoires-. des livres audio, des podcasts, des applis sont dédiés à la jeunesse. Pourquoi un tel foisonnement ? Peut-être parce que ces offres entrent - grâce au numérique - en résonance avec les envies d'être libre et autonome... à tous les âges ? j'écoute ce que je veux, au moment et à l'endroit où je le désire ? Parce que l'écoute de sons permet paradoxalement de s'isoler ? Parce qu'elle décline savoirs et histoires autrement ?

En 2018 encore, la rentrée sera marquée par des réformes: effectifs, lecture, portables ... Autant de sujets dont débattent parents d'élèves et professionnels de l'éducation. Les chercheurs ont pourtant déjà établi leurs bénéfices, ou non, pour les enfants. Tour d'horizon.

En matière d'éducation, un vent positif et libérateur souffle sur les sociétés actuelles. Les enfants sont devenus vifs, éveillés et curieux du monde environnant. Sous la protection d'une autorité parentale bienveillante, ils peuvent affirmer leurs goûts, leur personnalité et créer leurs propres univers lorsqu'ils deviennent adolescents. Sommaire. L'enfant qui ne voulait pas grandir. Les séparations font-elles grandir? Les effets de la pression scolaire. A chacun son rythme. Le monde des copains. Enfances à la marge. L'égalité des chances, vraiment? Les dessous du rêve champêtre.

Il ne marche toujours pas à 10 ans, ou apprend à lire dès 5 ans. Est-ce un problème ? Si oui quelles sont les solutions ?

Un bébé n’est pas un adulte miniature ! Son immaturité cérébrale le rend particulièrement vulnérable aux effets des images et des sons diffusés par les écrans de toutes sortes. Il est urgent d’en prendre conscience et d’adopter les nécessaires mesures de précaution.