AccessibilitéEnseignement primaire
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Année de parution :
2019
• 100 idées pour aider tous les professeurs des écoles qui rencontrent des difficultés de gestion de leur classe : qu'ils soient débutants et prennent leur première classe ou qu'ils soient expérimentés et pour- tant rencontrent des difficultés ponctuelles. • Chaque proposition est le fruit d'une longue expérience au sein de l'école. Chacune a été observée, pratiquée, testée et contrôlée par l'auteur dans sa pratique ou dans l'observation et l'accompagne- ment des professeurs qu'il a formés. • Comment gérer ma classe, comment m'adapter au milieu, com- ment prendre en compte tous les éléments qui gravitent autour de la classe... autant de questions auxquelles ce livre tente de répondre et de provoquer une réflexion du lecteur sur sa propre pratique. • 100 idées de bon sens ou fonctionnelles sous la forme de conseils, de réflexions, de savoir-faire, de savoir-être et même de moyens simples pour éviter que le professeur des écoles se trouve dans des situations où la gestion de la classe prend le pas sur la transmission de connaissances. • 100 idées qui intéresseront aussi les parents et tous ceux qui prennent en charge les écoliers afin de mieux comprendre ce que l'école attend d'eux et peut leur apporter. Il est important que l'en- seignant puisse compter sur l'appui et la compréhension du milieu familial pour gérer au mieux sa classe.
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Collection :
100 idées ...
Importance matérielle :
1 vol. (187 p.) : 20 cm
9782353452125
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Nouveauté
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Année de parution :
2024
Face aux conclusions de la recherche didactique concernant l'intérêt de pratiquer une lecture littéraire distanciative (centrée sur la matière du récit) et participative (centrée sur la relation psychoaffective avec le récit) dès l'entrée dans l'écrit, l'auteure souligne les difficultés de sa mise en place et propose des conseils aux enseignants. ©Electre 2023
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Editeur :
Collection :
; 3
Didactiques en recherche
Importance matérielle :
1 vol. (388 p.) : 24 x 16 cm
9782875623638
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tout ce qu'il faut savoir pour débuter dans le métier
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Année de parution :
2023
Des conseils destinés à l'enseignant afin de l'aider à mieux diriger sa classe et à concevoir des situations didactiques appropriées. Faire face aux élèves agités, construire un projet éducatif ou organiser un travail en groupe sont autant de thèmes abordés. ©Electre 2023
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Pédagogies. Outils
Importance matérielle :
1 vol. (132 p.) : 24 x 16 cm
9782710146735
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Wamabi 1 exemplaire(s) disponible(s)
petite encyclopédie pratique à l'usage des parents qui fréquentent régulièrement la maternelle et le primaire
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Année de parution :
1990
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Importance matérielle :
281 p. : ill., couv. ill. en coul. : 19 cm
9782707119568
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Année de parution :
2004
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Importance matérielle :
188 p. : ill., couv. ill. en coul. : 23 cm
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la mobilisation, la planification, la mémoire de travail, la flexibilité cognitive, l'inhibition, la régulation émotionnelle
Auteurs :
Année de parution :
2020
Une description des comportements et attitudes nécessaires à l'apprentissage et des propositions pour les intégrer dans des activités scolaires. ©Electre 2024
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Editeur :
Collection :
Apprentissages de qualité
Importance matérielle :
1 vol.
9782930794266
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Année de parution :
2013
L'école primaire est abordée à travers 16 questions d'enfants qui concernent la rentrée des classes, le maître d'école, le rôle de l'école, la maîtresse, les notes, les amis, la cantine, la classe verte, etc.
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Editeur :
Collection :
Mes p'tites questions. Sciences
Importance matérielle :
1 vol. (37 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. : 22 cm
9782745951991
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Auteurs :
Année de parution :
2010
L'école primaire est abordée à travers 16 questions d'enfants qui concernent la rentrée des classes, le maître d'école, le rôle de l'école, la maîtresse, les notes, les amis, la cantine, la classe verte, etc. Pages indéchirables.
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Editeur :
Collection :
Mes p'tites questions. Sciences
Importance matérielle :
1 vol. (37 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. : 22 cm
9782745942166
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Article
Bulletin : Cahiers pédagogiques mai 2021
Date parution pério
2021-05-01
Plusieurs études ont montré que ces robots sont de potentiels outils éducatifs, en particulier auprès d'élèves ayant des difficultés d'apprentissage. Parmi les robots, il existe les robots humanoïdes qui peuvent induire une expérience différente de l'ap· prentissage, passant d'un objet à manipuler à l'émergence de situations sociales et d'interactions à valence psychoaffective.
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Numéros de page :
pp.64-65
Article
Bulletin : Cahiers pédagogiques juin 2023
Date parution pério
2023-06-01
En octobre 2021, le laboratoire EMA (École, mutations, apprentissages) de l'université de Cergy-Pontoise organisait avec de nombreux partenaires scientifiques, associatifs et institutionnels un colloque entièrement consacré à l'école primaire au XXIe siècle. Première en son genre, cette approche globale de l'école a mobilisé largement, à l'heure où la crise du recrutement, symptôme d'un malaise plus profond, la mine.
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Année de parution :
2003
Récit adapté du journal intime de Ma Yan, 13 ans, fille de paysans pauvres de la province du Ningxia, au nord-ouest de la Chine. Elle y raconte la misère de sa famille et les sacrifices de ses parents pour qu'elle puisse continuer à aller à l'école. Avec des pages documentaires sur la civilisation chinoise.
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Editeur :
Collection :
Ramsay jeunesse
Importance matérielle :
119 p. : ill. en coul., couv. ill. en coul. : 22 x 26 cm
9782841146789
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Article
Bulletin : Le| Nouvel économiste 02 août 2024
Date parution pério
2024-08-02
Les plus technophiles voudraient voir disparaître les salles de classe, mais c’est oublier bien des spécificités de l’éducation des enfants. Détails. Pas de chiffres.
Détails
Numéros de page :
pp.8-9