AccessibilitéLecture -- Étude et enseignement (primaire)
10 / 11 exemplaire(s) disponible(s)
Filtrer par bibliothèque
Bibliotheque Localisation Cote Etat Retrait de la réservation
Ba 1 exemplaire(s) disponible(s)
Ali 1 exemplaire(s) disponible(s)
As 1 exemplaire(s) disponible(s)
Oa 1 exemplaire(s) disponible(s)
Bl 1 exemplaire(s) disponible(s)
Chirx 1 exemplaire(s) disponible(s)
Ha 1 exemplaire(s) disponible(s)
He 1 exemplaire(s) disponible(s)
Hr 1 exemplaire(s) disponible(s)
Spa 1 exemplaire(s) disponible(s)
comment l'aider ?
Auteurs :
Année de parution :
2003
La lecture demande un apprentissage complexe, que certains enfants ont des difficultés à aborder. Comprendre quels en sont les mécanismes va donner aux parents les moyens de les aider : grâce à des petits jeux, à un soutien psychologique et surtout sans pression ni dramatisation, l'enfant rattrapera vite ses petits copains de classe.
Détails
Editeur :
Collection :
C'est la vie aussi
Importance matérielle :
135 p. : couv. ill. en coul. : 18 cm
9782226149787
Veuillez vous connecter pour réserver
2 / 2 exemplaire(s) disponible(s)
Filtrer par bibliothèque
Bibliotheque Localisation Cote Etat Retrait de la réservation
Oa 1 exemplaire(s) disponible(s)
Chirx 1 exemplaire(s) disponible(s)
cycle 3
Auteurs :
Année de parution :
2012
Trois aspects sont développés pour chaque titre de cette collection : apporter les informations essentielles sur ce qu'il faut savoir du domaine concerné, expliquer comment enseigner, et proposer des exemples pratiques d'activités. Un ouvrage destiné à répondre aux questions des débutants, voire des parents.
Détails
Editeur :
Collection :
Questions d'enseignants
Importance matérielle :
1 vol. (143 p.) : 19 cm
9782091226279
Veuillez vous connecter pour réserver
1 / 1 exemplaire(s) disponible(s)
Filtrer par bibliothèque
Bibliotheque Localisation Cote Etat Retrait de la réservation
Chirx 1 exemplaire(s) disponible(s)
Auteurs :
Année de parution :
2024
36 questions pour comprendre le processus d'apprentissage de la lecture chez l'enfant. S'adressant principalement aux enseignants puis aux parents, les auteures fournissent des clés pour améliorer les pratiques pédagogiques, se concentrant sur l'étape du décodage des lettres et des syllabes. ©Electre 2024
Détails
Editeur :
Collection :
Sciences humaines
Importance matérielle :
1 vol. (342 p.) : ill. : 22 cm
9782415006969
Veuillez vous connecter pour réserver
0 / 1 exemplaire(s) disponible(s)
Filtrer par bibliothèque
Bibliotheque Localisation Cote Etat Retrait de la réservation
Ch 0 exemplaire(s) disponible(s)
cycles I, II et III
Auteurs :
Année de parution :
2000
Détails
Editeur :
Collection :
Argos
Importance matérielle :
159 p. : ill., couv. ill. : 24 cm
9782869181083
Veuillez vous connecter pour réserver
1 / 1 exemplaire(s) disponible(s)
Filtrer par bibliothèque
Bibliotheque Localisation Cote Etat Retrait de la réservation
Chirx 1 exemplaire(s) disponible(s)
l'enjeu de la syllabique
Auteurs :
Année de parution :
2011
Réflexions sur la place de la lecture syllabique dans l'apprentissage de la lecture. La connaissance des lettres, des graphèmes, des syllabes permet un déchiffrage habile, fluide et précis, condition à l'accès au contenu et n'est en rien incompatible avec la poursuite d'ambitions culturelles fortes. Au contraire, elle est la garantie, la condition même de l'accès à des textes exigeants.
Détails
Editeur :
Importance matérielle :
1 vol. (147 p.) : couv. ill. en coul. : 22 cm
9782296541313
Veuillez vous connecter pour réserver
0 / 1 exemplaire(s) disponible(s)
Filtrer par bibliothèque
Bibliotheque Localisation Cote Etat Retrait de la réservation
Chirx 0 exemplaire(s) disponible(s)
Auteurs :
Année de parution :
2017
Les différents aspects de la compréhension lors de la lecture et de son enseignement sont passés en revue, aussi bien dans le cadre de textes narratifs que documentaires. Les questions de l'évaluation et des difficultés de l'élève sont abordées ainsi que les pratiques d'enseignement les plus efficaces. Des pistes d'activités pour la classe sont également proposées. ©Electre 2017
Détails
Editeur :
Collection :
Enseigner à l'école primaire
Importance matérielle :
1 vol. (159 p.) : ill. en coul. : 27 cm
9782401000858
Veuillez vous connecter pour réserver
1 / 1 exemplaire(s) disponible(s)
Filtrer par bibliothèque
Bibliotheque Localisation Cote Etat Retrait de la réservation
Ali 1 exemplaire(s) disponible(s)
méthode phonétique et gestuelle créée par Suzanne Borel-Maisonny
3
Cycle 2, CP-CE1
Auteurs :
Année de parution :
2016
Chacun connaît le succès de Lien Lire et Aimer Lire, la méthode phonétique et gestuelle créée par Suzanne Borel-Maisonny et mise en application par Clotilde Sylvestre de Sacy. Ce livre amène l'élève à savoir lire progressivement par des exercices syllabiques variés. En effet, dans un premier temps, les exercices ne proposent que des consignes dessinées afin de permettre une plus grande autonomie de l'enfant. De plus, l'ouvrage permet de vérifier que ‘l'enfant a compris ce qu'il lit en vérifiant sa compréhension par exercices « à trous ».
Détails
Editeur :
Collection :
Didactique du français
Importance matérielle :
1 vol. (158 p.) : ill. : 24 cm
9782710131311
Veuillez vous connecter pour réserver
1 / 1 exemplaire(s) disponible(s)
Filtrer par bibliothèque
Bibliotheque Localisation Cote Etat Retrait de la réservation
Chirx 1 exemplaire(s) disponible(s)
cycle 2
Auteurs :
Année de parution :
2012
Trois aspects sont développés pour chaque titre de cette collection : apporter les informations essentielles sur ce qu'il faut savoir du domaine concerné, expliquer comment enseigner, et proposer des exemples pratiques d'activités. Un ouvrage destiné à répondre aux questions des débutants, voire des parents.
Détails
Editeur :
Collection :
Questions d'enseignants
Importance matérielle :
1 vol. (96 p.) : 19 cm
9782091226255
Veuillez vous connecter pour réserver
1 / 1 exemplaire(s) disponible(s)
Filtrer par bibliothèque
Bibliotheque Localisation Cote Etat Retrait de la réservation
Chirx 1 exemplaire(s) disponible(s)
cycle 2
Auteurs :
Année de parution :
2018
Des informations essentielles et des exemples pratiques d'activités pour l'apprentissage de la lecture en cycle 2. ©Electre 2018
Détails
Editeur :
Collection :
Questions d'enseignants
Importance matérielle :
1 vol. (95 p.) : ill. : 19 cm
9782091246451
Veuillez vous connecter pour réserver
1 / 1 exemplaire(s) disponible(s)
Filtrer par bibliothèque
Bibliotheque Localisation Cote Etat Retrait de la réservation
Chirx 1 exemplaire(s) disponible(s)
de la recherche à la pratique
Auteurs :
Année de parution :
2018
Analyse d'un dispositif d'aide à l'apprentissage de la lecture à l'école primaire. Les auteures rendent compte des impacts et de l'efficacité de cette expérience auprès des élèves pris en charge. ©Electre 2018
Détails
Editeur :
Collection :
Collection Pratiques (INS HEA)
Importance matérielle :
1 vol. (115 p.) : ill. : 23 cm
9782366160567
Veuillez vous connecter pour réserver
0 / 1 exemplaire(s) disponible(s)
Filtrer par bibliothèque
Bibliotheque Localisation Cote Etat Retrait de la réservation
Chirx 0 exemplaire(s) disponible(s)
CE2, CM1, CM2
Auteurs :
Année de parution :
2023
Cet ouvrage destiné aux enseignants permet de mettre en place des ateliers de lecture quotidiens visant à construire une autre manière de lire ensemble en individualisant le parcours des élèves selon le dispositif Declic. Avec des ressources complémentaires en ligne. ©Electre 2024
Détails
Editeur :
Collection :
Pédagogie pratique
Importance matérielle :
1 vol. (191 p.) : illustrations en couleur : 22 x 17 cm
9782725643892
Veuillez vous connecter pour réserver
2 / 2 exemplaire(s) disponible(s)
Filtrer par bibliothèque
Bibliotheque Localisation Cote Etat Retrait de la réservation
Chirx 2 exemplaire(s) disponible(s)
CM1, CM2, collège, adultes
Année de parution :
2014
Les difficultés de compréhension de l'écrit sont la plupart du temps dues à une mauvaise représentation de l'énoncé. A travers 100 exercices, cet ouvrage donne les clés de compréhension de quatre types de textes (narratif, descriptif, informatif et argumentatif). Chaque texte est accompagné de deux images, l'objectif étant de faire correctement le lien entre l'énoncé et le dessin.
Détails
Editeur :
Collection :
Collection d'orthophonie
Importance matérielle :
1 vol. (169 p.) : ill., couv. ill. : 24 cm
9782294741845
Veuillez vous connecter pour réserver