Neurosciences cognitives
Article
Auteurs
Bulletin : Cerveau & psycho 105 - décembre 2018
Date parution pério
2018-12-01
"Mon fils est autiste", m'annonce une amie il y a 4 ans. Le garçon a alors 10 ans et je le connais depuis sa naissance, car il est allé à la crèche avec le mien. Pourquoi l'entourage de cet enfant n'a-t-il rien vu plus tôt ? Parce qu'il présente une forme "légère" de trouble autistique, sans autre maladie associée. Cet enfant est même très intelligent. Mais la France souffre encore aujourd'hui d'un réel retard pour le dépistage de l'autisme, notamment chez les jeunes sans trouble intellectuel associé.
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Numéros de page :
pp.41-52, 54-58, 60-67
Article
Auteurs
Bulletin : Cerveau & psycho 105 - décembre 2018
Date parution pério
2018-12-01
Une posture sexuellement suggestive, et notre cerveau prend la personne en face de nous pour un objet : c'est l'étonnante conclusion - controversée - d'une équipe de neuroscientifiques bruxellois.
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Numéros de page :
pp.76-80
Article
Bulletin : Le 1 30 août 2023
Date parution pério
2023-08-30
D'untel, on dit qu'il est remarquablement intelligent. D'un autre, qu'il n'a pas inventé l'eau chaude ou n'a pas la lumière à tous les étages. Mais qu'est-ce que l'intelligence ? Ce concept insaisissable concerne des performances dans des domaines très variés : rationnel, pratique, artistique, émotionnel... Sommaire. Le déclin n'est pas sûr. Le spectre des intelligences. "Notre cerveau est sans cesse modifié par les expériences que nous vivons". Vers une intelligence planétaire ? L'intelligence, ça se soigne.
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Numéros de page :
pp.1-10
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Année de parution :
2019
Une trentaine de contributeurs proposent une vision prospective de l'état de la recherche sur le cerveau dans vingt ans. Partant des axes de recherche privilégiés aujourd'hui, ils présentent les futures applications des neurosciences dans les domaines de la santé, de la médecine, mais aussi des apprentissages, des technologies et du vivre ensemble. ©Electre 2019
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Editeur :
Importance matérielle :
1 vol. (397 p.) : 24 cm
9782738148445
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L'énigme de la lucidité terminale
Auteurs
Devos, Simon Auteur du texte
Bulletin : Epsiloon 8
Date parution pério
2023-10-01
Des patients muets depuis des années qui reparlent, des amnésiques qui retrouvent la mémoire, des comateux qui reprennent conscience... La science se penche depuis peu sur ces phénomènes a priori irrationnels, mais qui ne le sont peut-être pas, d'étranges rémissions qui surviennent, brièvement, juste avant de mourir.
Article
Date parution pério
2023-01-19
La réorganisation des connexions entre les neurones est à la base du processus de mémorisation. Mais comment notre cerveau arrive-t-il à apprendre de nouvelles choses sans "écraser" ce qu'il sait déjà ?
Article
Auteurs
Bulletin : La Recherche janvier 2023
Date parution pério
2023-01-01
Notre pensée se matérialise dans moins de deux kilogrammes d’une matière organique dont le fonctionnement reste peu compris. Curieusement, les principes qui gouvernent cette masse de neurones pourraient bien être précisés grâce à l’intelligence artificielle. En effet, les algorithmes d’apprentissage profond permettent aujourd’hui de décoder les enregistrements d’activité cérébrale. Décrypter ce « code neural » est crucial, non seulement pour identifier les lois de notre pensée mais aussi pour aider celles et ceux qui, après des accidents cérébraux, peinent à communiquer.
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Numéros de page :
pp.72-77
Article
Auteurs
Rambert, Héloïse null
Bulletin : Epsiloon janvier 2023
Date parution pério
2023-01-01
Bouleversement hormonal, réorganisation des neurones... Ces transformations qui surviennent à la naissance d'un enfant ne touchent pas seulement la mère. C'est ce que montre les premières expériences d'une science balbutiente : la cognition de la paternité.
Article
Date parution pério
2023-03-01
Nous sommes tous des homo sapiens. Mais notre ADN n'a pas manqué d'être métissé, notamment par les gènes des Néandertaliens et autres dénisoviens... Aujourd'hui, les avancées de l'épigénétique confirment à quel point les données géographiques, historiques et sociales agissent sur l'expression de nos gènes. Nous composons notre identité à partir de cet héritage à la fois génétique et culturel. Sommaire. Sommes-nous ce que nos gènes font de nous ? Les théories de la transmission. Comment se transmettent les langues ? Des langues à reconquérir, entretien James Costa.
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Numéros de page :
pp.9-22
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Auteurs :
Année de parution :
2009
La société actuelle nous pousse à être de plus en plus performants, à être capable de gérer de plus en plus d'informations, de travailler à n'importe quel moment, d'apprendre tout au long de la vie. Notre cerveau doit devenir une véritable tour de contrôle quasi infaillible, et toute forme de dégradation de nos capacités cérébrales devient une crainte. Il est de plus en plus considéré comme un objet quasi technologique, susceptible d'être manipulé comme bon nous semble. C'est pourquoi, nombreux sont ceux qui nous promettent de rajeunir notre cerveau - via des jeux vidéo par exemple - d'apprendre à bien le nourrir ou de le garder en forme grâce à toutes sortes d'exercices et de méthodes de développement personnel. /> />Au-delà des discours marketés, cet ouvrage fournit des informations précises, substantielles et accessibles au grand public.Peut-on augmenter notre intelligence ? Changer notre façon de voir les choses ? Manipuler notre mémoire, notre attention, nos perceptions ? Est-ce que la surabondance d'information et les nouveaux supports numériques modifient nos capacités cognitives ? /> L'auteur fait le point sur les connaissances actuelles, analyse en détail toutes les technologies, les produits, les méthodes les plus avancés dans le monde entier pour comprendre comment notre cerveau fonctionne, ses facultés, et comment nous pouvons mieux l'utiliser. Vous trouverez dans ce livre tout ce qu'il faut savoir sur le cerveau et qu'elles sont parmi toutes les méthodes qui promettent d'optimiser notre cerveau, celles qui peuvent et pourront réellement développer son formidable potentiel. />
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Editeur :
Collection :
La |Fabrique des possibles
Importance matérielle :
1 vol. (95 p.) : ill. : 19 cm
9782916571300
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la pédagogie éclairée par les neurosciences cognitives
Auteurs :
Année de parution :
2020
Enseignante et docteure en neurosciences cognitives, l'auteure s'appuie sur les études dans la discipline et sur les pédagogies alternatives (Montessori, Freinet, etc.) pour dresser un panorama des pratiques qui favorisent les apprentissages et une vie de classe harmonieuse. Elle propose des fiches outils décrivant des applications directes des principes d'éducation éprouvés par la science. ©Electre 2020
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Collection :
Clés pour enseigner & apprendre
Importance matérielle :
1 vol. (159 p.) : ill. : 24 cm
9782807323490
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quand intelligence artificielle et neurosciences révolutionnent l'apprentissage
Auteurs :
Année de parution :
2019
Cet ouvrage revisite l'apprentissage à la lumière des dernières avancées en neurosciences et des nouvelles perspectives offertes par l'intelligence artificielle. Il montre comment, dans le processus d'apprentissage, les deux disciplines interagissent, travaillent en symbiose, se renforcent l'une l'autre. Les progrès réalisés dans la compréhension des réseaux de neurones artificiels permettent d'améliorer les réseaux de neurones biologiques, et vice versa. A travers de nombreux exemples, témoignages d'experts et cas concrets, les auteurs donnent des clés pour comprendre comment, à partir de l'osmose entre l'homme et la machine, se construiront les apprentissages de demain.
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Editeur :
Importance matérielle :
1 vol. (220 p.) : ill. : 24 cm
9782100798803
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