AccessibilitéPsychologie de l'éducation
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Auteurs :
Année de parution :
2015
Un guide sur les diverses méthodes pédagogiques qui jalonnent l'éducation, à travers l'expérience de pédagogues et l'apport d'autres disciplines de sciences humaines et sociales. Avec une synthèse des travaux consacrés à l'évaluation de ces méthodes en termes d'efficacité. Electre 2015
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Editeur :
Collection :
null; n° 572
Que sais-je ?
Que sais-je ?
Importance matérielle :
1 vol. (127 p.) : 18 cm
9782130652366
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accompagner ses premiers apprentissages
Auteurs :
Année de parution :
2014
Des conseils destinés aux parents pour les aider à comprendre leur enfant et la manière dont il s'est construit, tant au niveau cognitif que psychologique et les raisons de ses dysfonctionnements. L'auteur les invite à s'interroger sur l'origine des difficultés scolaires en explorant leur propre histoire. Enfin, il fournit des outils pour aider l'enfant concrètement avec des exercices quotidiens.
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Editeur :
Collection :
Les consultations du pédopsy
Les |Consultations du pédopsy
Importance matérielle :
1 vol. (VIII-227 p.) : couv. ill. en coul. : 21 cm
9782212558524
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Article
faut-il continuer à noter les élèves?
Auteurs
Mérat, Marie-Catherine Auteur du texte
Bulletin : Science & vie 1164 - septembre 2014
En décembre 2014, les propositions de modification du système de notation français seront en préparation. Le 24 juin 2014, la conférence nationale sur l'évaluation des élèves est lancée. Le ministre de l'Education nationale, Benoît Hamon, déclare que les élèves français souffrent des "effets négatifs d'une évaluation qui ne prend en compte que leurs lacunes".
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Numéros de page :
2 p. / p. 40-41
Article
Auteurs
Brougère, Gilles Auteur du texte
Article
partager des valeurs, susciter des libertés
Auteurs
Bulletin : Projet 288 - septembre 2005
Du 25 au 27 novembre prochain, à Paris, les participants des Semaines sociales se pencheront sur - la panne de transmission - dont souffrirait notre société.
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Numéros de page :
6 p. / p. 43-45
Article
Inventer de nouveaux moyens d'apprendre
Auteurs
Bulletin : <>Ecole des parents 3 - mars 1996
Certains enseignants, en plus du travail sur le terrain, cherchent sans relâche des méthodes d'apprentissage innovantes.
Article
Bulletin : <>Monde de l'éducation 334 - mars 2005
Pauvre partition que celle que joue l'école avec l'intelligence, ou plutôt les intelligences, trop souvent laissées en friche par le système scolaire.
Article
Auteurs
Bulletin : <>Monde de l'éducation 335 - avril 2005
Férue de musique et de philosphie, Agnès Florin a finalement choisi la psychologie. Avec une ambition : décrypter comment les contextes éducatifs modèlent le développement des enfants. Dans l'univers scolaire, ses travaux ne restent pas sans influence.
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Numéros de page :
2 p. / p. 78-79
Article
Bulletin : <>Monde de l'éducation 350 - septembre 2006
Comment aider l'enfant ou l'adolescent à accepter son corps, à s'exprimer en public, à rebondir sur un échec ou à gérer les différends qui l'opposent à son entourage ?
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Auteurs :
Année de parution :
1980
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Editeur :
Importance matérielle :
1 vol. (352 p.) : 21 cm
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Auteurs :
Année de parution :
1980
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Editeur :
Collection :
Psychologie et sciences humaines
Importance matérielle :
1 vol. (191 p.) : 19 cm
9782870090121
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s'affirmer, respecter, coopérer
Auteurs :
Année de parution :
2004
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Editeur :
Collection :
Savoir communiquer
Importance matérielle :
219 p. : couv. ill. en coul. : 22 cm
9782850085277
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