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Le| sens du problème
Pédagogie
Auteurs :
Editeur :
Année de parution :
2016
Collection :
1 vol. (125 p.) : 19 cm
9782804195250
Des repères épistémologiques pour traiter de questions socialement vives en classe et les problématiser afin que les élèves en débattent. ©Electre 2016
Note General : Bibliogr. p. 118-121