L'éducation thérapeutique tient une place importante dans la formation infirmière en matière de savoirs et de compétences. En effet, l'accompagnement du patient chronique représente un nouveau défi pour le soignant et nécessite une modification de sa posture. Il peut ainsi être amené à collaborer avec le patient expert, aujourd'hui reconnu à part entière comme partenaire de soins. Partage d'expérience avec un étudiant d'un institut de formation en soins infirmiers parisien, lui-même patient expert.

L'amélioration des connaissances ainsi que l'évolution des thérapeutiques et des soins à destination des patients atteints de mucoviscidose, maladie chronique héréditaire, ont permis une diminution très importante de la mortalité pédiatrique et une augmentation de l'espérance de vie à la naissance. Une prise en charge multidisciplinaire est assurée dés l'enfance dans des centres de ressources et de compétences de la mucoviscidose répartis sur le territoire français au sein desquels les infirmières coordinatrices y ont un rôle clé. Le lien ville-hôpital est assuré au côté des associations.

Dans le champ de l'addictologie, les soins intègrent des activités permettant de réactiver des sens, des émotions et des postures oubliées. Un atelier "Photographies", animé par un infirmier en service d'addictologie, s'est modulé en une "Intervention photo-motivationnelle brève de groupe" pour l'aide au sevrage tabagique. À partir de cette expérience a émergé une séquence éducative de "Photo-expression" intégrée au programme d'éducation thérapeutique du patient "Aide au sevrage tabagique".

De réelles avancées pour les patients atteints d'épilepsie, maladie neurologique chronique et invalidante, sont porteuses d'espoir. Les travaux de recherche à partir de modèles informatiques imitant le cerveau humain semblent prometteurs. Des chiens sont également formés pour reconnaître les crises ou donner l'alerte. Mais la prise en charge de ces malades, dont des enfants, ne se limite plus au simple contrôle des crises. Elle doit prendre en compte aussi la dimension psychosociale.

La survenue d'une escarre peut être considérée comme un évènement indésirable évitable. Ses conséquences sont très préjudiciables pour le patient, en premier lieu, mais aussi en termes de coûts induits et pour les équipes soignantes confrontées à un échec de prévention. C'est pourquoi les infirmières, les aides-soignantes et l'équipe pluridisciplinaire doivent collaborer autour d'une stratégie de prévention de l'escarre.

Les maladies hémorragiques ont un retentissement majeur sur la vie des patients et de leurs familles. Les infirmières travaillent en équipe pluridisciplinaire pour organiser des prises en charge individualisée, efficientes et sécurisées. À la recherche d'une vie autonome pour ces patients, elles coordonnent un accompagnement au long cours et travaillent en réseau pour mutualiser leurs compétences, favoriser la recherche et optimiser les prises en charge.