On le savait mais le sondage IFOP pour "Le Monde de l'Education" et la chaîne parlementaire-Assemblée Nationale le confirme : entre la gauche et les profs, la mécanique est grippée. Surprise : le candidat centriste talonne la candidate socialiste qui paie son style direct de début de campagne.

Les listes de discussion sur le Net, dernier endroit où l'on cause. Dans celles réservées aux enseignants, après avoir montré patte blanche, on parle librement de sa discipline comme de ses problèmes.

L'avalanche d'heures supplémentaires pour la rentrée 2008 s'annonce difficile à gérer. D'autant que la négociation sur le métier enseignant risque de placer ces heures supplémentaires au centre du "gagner plus".

Avril 1979 : Tout ça c'est le vécu de l'école, titre le n°173 des Cahiers pédagogiques. Quittant, le temps d'un dossier, les débats sur l'avenir de l'école, les états des lieux des choix de contenus et de modalités d'enseignement des disciplines scolaires, l'équipe des Cahiers explore les non-dits du quotidien.

En mars 2010, le ministre de l'Education nationale a annoncé un ″plan santé″ pour les enseignants dans le cadre de ″plans de prévention″ contre les risques psychosociaux, et le recrutement de médecins. Le ministre déclarait aussi que les enseignants volontaires pourraient, à partir de cinquante ans, bénéficier d'un bilan de santé.

Comment comprendre ce qui se joue entre l'enseignant et ses élèves quand une classe devient « difficile » ? Que peut-on faire dans la classe, ou bien avec des ressources extérieures ? Comment tenir bon sur l'essentiel, les apprentissages ? Rien de simple, ni dans le diagnostic, ni dans les solutions, d'autant que c'est peut-être en remettant en question l'organisation de l'enseignement en classe que l'on pourra avancer vraiment.

Un film, "Les Héritiers", réalisé à partir d'un scénario coécrit par la réalisatrice Marie-Castille Mention-Schaar et Ahmed Dramé, ancien élève d'un lycée de Créteil. Et voilà qu'Anne Anglès, sa professeure d'histoire-géographie, devenue Anne Guégen sous les traits d'Ariane Ascaride, passe de radio en télévision à la sortie du film. Rencontre avec une enseignante non résignée, soucieuse de « réenchanter le métier ».

C'est une évidence, nous travaillons tous en équipe : dans l'établissement, autour d'une classe, pour un projet, sur un cas particulier d'élève... Hors du collectif, point de salut ! Est-ce si sûr ? Sommaire. Travailler en équipe ? Pas si facile !. Faire feu de tout bois. La formation : un appui nécessaire. Dépasser les contraintes.

Face aux attentats du 13 novembre 2015, et à ceux de janvier, les enseignants ont fait au mieux pour s'exprimer devant les élèves. Cet exercice difficile renvoie à la mission de l'école : apporter les savoirs nécessaires à la compréhension du monde, et instaurer un dialogue qui permet de réfléchir et d'échanger.

Ils sont quelques milliers à avoir choisi les salles de classe françaises. Ces profs venus d'ailleurs démontrent qu'être un locuteur natif peut devenir un avantage pédagogique

Si c'est Charlemagne qui, dit-on, a inventé l'école, c'est bien Napoléon 1er qui a créé le "corps enseignant". Et l'empereur, pour qui l'éducation était affaire d'Etat, n'a rien laissé au hasard.

Trente mille professeurs sans statut et sous-payés empêchent le système de craquer.