Directrice d'école à Bobigny, l'auteure relate son quotidien auprès des élèves de la cité Karl Marx. Elle évoque les apprentissages inspirés de la méthode Freinet, l'éveil au monde, l'amour et l'empathie, mais aussi les injustices et la dégradation de l'école publique, des quartiers populaires et des solidarités. ©Electre 2017

Une plongée dans la voie soufie d'Hazrat Inayat Khan, une philosophie spirituelle indienne de l'amour, de l'harmonie et de la beauté qu'il a importée en Amérique du Nord et en Europe au début du XXe siècle. L'ouvrage contient des extraits de ses oeuvres, poèmes, aphorismes, chansons, prières, etc. ©Electre 2018

L'auteur constate que l'école contemporaine ne transmet plus la culture. Il affirme que, pour se reconstruire, cette institution doit aider l'élève à comprendre la nature humaine et le but de la vie. ©Electre 2016

Les contributions de chercheurs, de praticiens, d'artistes et de militants en situation de précarité qui, à la suite de J. Wresinski, fondateur d'ATD Quart Monde, proposent un champ de réflexions et d'actions pour repenser la pauvreté au regard de l'histoire, de la culture, de la connaissance et de la notion de responsabilité. ©Electre 2018

Le sage hindou livre son enseignement sur les nourritures spirituelle et terrestre, enjoignant le lecteur à discerner la qualité dans celles proposées quotidiennement, qui comprennent à la fois ce qui est vu, dit, pensé, entendu, ou senti de façon consciente et inconsciente. Dans un second temps, il aborde la préparation concrète des plats. ©Electre 2018

Une anthologie de textes de pédagogues parmi lesquels P. Perrenoud, J.-P. Astolfi, P. Meirieu ou J. Houssaye, classés par mots-clés et commentés pour suivre l'état des recherches en ce domaine. Avec des grilles méthodologiques pour la mise en pratique de ces propositions d'enseignement différencié. ©Electre 2017