Un ouvrage thématique sans équivalent (par sa justesse scientifique) et sa fidélité aux principes Montessori (aller du concret vers l'abstrait, n'aborder qu'une notion à la fois, faire progresser l'enfant). Cet ouvrage complète la collection Montessori Pas à Pas, notamment les 3 titres publiés en partenariat avec Retz en 2018 (Principes Montessori, Français et Maths). Les auteures s'inspirent des travaux de Maria Montessori qui préconisait de dire des faits absolument exacts aux enfants, sans simplifier le vocabulaire de façon exagérée. Les connaissances scientifiques présentes chez Maria Montessori, médecin de formation, ont été mises à jour pour tenir compte des recherches récentes. L'ouvrage propose des activités pour faire vivre à l'enfant ce qu'on veut qu'il découvre, plutôt que de lui faire la leçon. L'étude des sciences n'est pas théorique. Elle passe par le contact avec le réel, la nature ou le toucher qui jouent un rôle essentiel pour le développement de l'enfant. L'ouvrage est organisé en 6 parties : - une frise chronologique répartissant les activités proposées en fonction de l'âge des enfants, - le rôle des sorties dans la nature et leur exploitation pédagogique, - suivent 4 parties thématiques articulées autour de l'observation et de la découverte par l'enfant (végétaux, zoologie, corps humain et initiation à la chimie et à la physique).

21 séances pour réaliser avec les élèves des créations à partir d'éléments naturels (bois, sable, cailloux, etc.), en classe ou à l'extérieur. Chaque atelier est présenté sur une double page qui propose à gauche le déroulement détaillé et à droite des photos. ©Electre 2019

Une méthode d'apprentissage de l'écriture à l'école, qui prend appui sur des savoir-faire acquis à travers des activités ludiques. Avec une présentation de la transversalité, assortie d'une proposition détaillée de mise en pratique concrète dans les classes de maternelle. ©Electre 2016

Une méthodologie destinée aux parents et 80 activités autour de grands thèmes philosophiques pour apprendre aux enfants à réfléchir, à se construire et à appréhender leur rapport au monde. ©Electre 2017

L'auteure critique l'enseignement des mathématiques, responsable de plus en plus de carences dans la maîtrise des opérations fondamentales à l'issue de l'école primaire. Elle propose de remettre au coeur des apprentissages la compréhension de la matière et de redonner un sens aux chiffres. ©Electre 2016

La liste de littérature de jeunesse pour le cycle 3 (CM1, CM2, sixième) propose nombre d'oeuvres mettant en scène des personnages européens. Ces derniers sont souvent présentés de façon stéréotypée. Cette vision des autres peuples, dans une littérature destinée aux jeunes lecteurs, interroge profondément, car elle fait courir le risque de renforcer les stéréotypes des élèves (sans parler d'en créer de nouveaux). Cet ouvrage propose donc d'identifier les stéréotypes d'Européens présents dans cette liste et de développer une démarche pédagogique visant à les dépasser.

Présentation d'activités artistiques conformes aux programmes des cycles 1 et 2. Les arts plastiques sont associés ici aux pratiques langagières. Ce support méthodologique permet de développer la créativité des élèves. Avec des outils et des conseils afin de mener à bien des ateliers en classe. ©Electre 2019

Un guide pour accompagner l'enseignement du conte de fées en cycle 3. L'auteur retrace l'origine et l'histoire de ce genre littéraire, définit ses caractéristiques et ses procédés d'écriture et propose une sélection de textes adaptés, complétés d'une exploitation pédagogique pour la classe. ©Electre 2016

Pour chaque thème se référant à la langue orale, à son apprentissage, les contributeurs proposent une approche théorique et quelques pistes d'activités dont il convient de réinvestir la fonction patrimoniale : chant, contes, narration, récitation. ©Electre 2017

Des fichiers de résolution de problèmes, conformes au programme et de difficulté progressive. Ils nécessitent une analyse de texte et interviennent dans trois registres (calcul écrit, schématisation et verbalisation, manipulation) afin de favoriser l'acquisition par les élèves de stratégies efficaces pour trouver la solution. Le CD reprend toutes les fiches et leurs corrigés. ©Electre 2019