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Universités

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B3 Centre de ressources Espace d'étude QSJ 2891 Consultable sur place
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Spa Réserve Q 2891 Disponible
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Centre Multimédia Don Bosco Section adultes 372 COM Disponible
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B3 Centre de ressources Espace d'étude QSJ 2600 Consultable sur place
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Spa Réserve Q 2600 Disponible
Auteurs :
Année de parution :
1991
Collection :
Que sais-je ?.
Que sais-je ?
Importance matérielle :
127 p. : 18 cm
9782130439011
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B3 Centre de ressources 37 VERGER En réserve
B3 Centre de ressources 373.5 VERGER En réserve
Manuels
Auteurs :
Année de parution :
2007
Histoire des premières universités, apparues au début du XIIIe siècle, à Paris, Bologne, Oxford, Montpellier, au terme d'un siècle d'essor des écoles urbaines. Elles ont joué un rôle capital dans l'élaboration de la culture savante en Europe et dans la formation des élites politiques qui ont façonné l'Etat moderne.
Editeur :
Collection :
Quadrige. Manuel
Quadrige (Paris. 1981).
Quadrige
Quadrige
Importance matérielle :
1 vol. (226 p.) : couv. ill. : 19 cm
9782130560913
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B3 Centre de ressources 37 UNIVERSITE En réserve
Année de parution :
2005
Contributions sur les universités depuis le Moyen Age en Europe (France, Italie, Allemagne, Pays-Bas et Scandinavie), sur la place des universitaires et des étudiants dans la société, les rapports entre les universités et le pouvoir politique, l'élaboration et la diffusion de modèles universitaires, et l'inscription spatiale des universités, de l'échelle de la ville à celle de la région.
Collection :
Homme et société
[Publications de la Sorbonne. Série homme et société]
Importance matérielle :
1 vol. (294 p.) : couv. ill. : 24 cm
9782859445355
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Anthisnes Section adultes 030 CUL U Disponible
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B3 Centre de ressources Apprentissages et formations 37 LE FOULON Disponible
B3 Centre de ressources 373.5 LE FOULON En réserve
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Centre Multimédia Don Bosco Section jeunesse 37 LE F Disponible
Sn 1 exemplaire(s) disponible(s)
Vieux Thier. Saint-Nicolas Section adultes 37 LEF Disponible
Année de parution :
2008
Cette histoire retrace le développement des universités, du modèle de Bologne inauguré au début du XIIe siècle (des étudiants s'associent pour rétribuer des maîtres) au développement européen de cette forme d'enseignement, pendant la Renaissance, la Révolution, l'Empire et l'ère industrielle, jusqu'à sa réorganisation durant la seconde moitié du XXe siècle.
Editeur :
Importance matérielle :
1 vol. (127 p.) : ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. : 18 cm
9782070357994
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B3 Centre de ressources Espace d'étude QSJ 391 Consultable sur place
Année de parution :
2007
Une prise en compte d'un passé ancien et de la diversité des traditions nationales peut permettre de comprendre les difficultés des réformes à mettre en place et la complexité des harmonisations à l'échelle européenne plus que jamais nécessaires.
Collection :
Que sais-je ?
Que sais-je ?
Importance matérielle :
1 vol. (126 p.) : carte, couv. ill. : 18 cm
9782130564935
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B3 Centre de ressources Apprentissages et formations - Réserve 373.5 UNIVERSITE En réserve
Année de parution :
2009
Cet ouvrage s'intéresse aux conditions de formation des enseignants et analyse les questions relatives à la compatibilité entre formation universitaire et professionnalisation.
Editeur :
Collection :
Perspectives en éducation
Importance matérielle :
1 vol. (264 p.) : 24 cm
9782804107512
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B3 Centre de ressources 378 BOURDON En réserve
Auteurs :
Année de parution :
2012
A travers le prisme de l'université, M. Bourdon analyse l'évolution de la construction européenne. Elle s'attache à démontrer, en se fondant sur des exemples concrets, à la fois comment l'université s'est saisi de l'objet européen mais aussi comment elle s'est européanisée dans ses formations comme dans l'offre de diplômes proposée.
Collection :
Europa (Grenoble)
Europa
Importance matérielle :
1 vol. (367 p.) : graph., couv. ill. : 24 cm
9782706117268
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Article

En réalité, les universités ont beaucoup bougé sur le plan de leur organisation, au cours des dix dernières années, afin de s’adapter au nouveau contexte international. Laurent Batsch dresse le bilan de ces évolutions, une manière d'éclairer le chemin qui reste à parcourir.
Numéros de page :
pp.49-63

Article

Auteurs
Depuis deux mois, le campus de Toulouse-II Jean-Jaurès est occupé en raison d'un projet de fusion avec une autre université ... qui a été abandonné. Le mouvement se durcit.
Numéros de page :
pp.32-33

Article

Auteurs
L'unique université de Corse est devenue le fief des jeunes nationalistes. Plongée dans cette fac pas comme les autres où les étudiants rêvent de voir l'indépendance de l'île devenir Une réalité. PAR
Numéros de page :
pp.74-77