AccessibilitéLecture (enseignement primaire)
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8-10 ans
Auteurs :
Année de parution :
2007
Une démarche ludique pour s'entraîner à l'écriture. Exercices pour mettre le jeune lecteur en situation d'observation, de comparaison, de repérage d'intrus, d'analyse, de codage et de décodage.
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Editeur :
Collection :
Les petits cahiers
Importance matérielle :
64 p. : 23 cm
9782725626208
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cycle 3, niveau 2, textes et exercices d'entraînement progressifs (avec leurs corrigés), lire pour apprendre, lire pour créer
Auteurs :
Année de parution :
2006
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Editeur :
Importance matérielle :
143 p. : ill. en noir et blanc : 26 cm
9782091208077
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7-11 ans
Auteurs :
Année de parution :
2007
Une démarche ludique pour s'entraîner à l'écriture. Exercices rapides pour atteindre un niveau de lecture courante : soutenir l'attention et éviter les retours en arrière.
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Editeur :
Collection :
Les petits cahiers
Importance matérielle :
96 p. : 23 cm
9782725626673
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premiers apprentissages, pratiques et théories
Auteurs :
Année de parution :
2010
Cette démarche d'accompagnement s'appuie sur les acquis récents de la pédagogie, de la psycholinguistique et des neurosciences et vise à développer chezl'enfant, dès son plus jeune âge, les moyens de réussir au CP. A partir d'une expérience sur le terrain auprès de familles, cette synthèse explique les résultats obtenus en situation.
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Editeur :
Collection :
Les |Dossiers de l'éducation
Importance matérielle :
1 vol. (189 p.) : couv. ill. : 22 cm
9782912601964
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recherches actuelles en psychologie de l'écrit
Année de parution :
2010
Les débats sur l'apprentissage de la lecture opposent les tenants d'une psychologie cognitiviste expérimentale et ceux d'une pédagogie fondée sur une approche multidimensionnelle de la lecture-écriture. Cet ouvrage fait le bilan de la question en considérant l'ensemble des dimensions.
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Editeur :
Collection :
Petit forum
Importance matérielle :
1 vol. (190 p.) : ill. : 19 cm
9782725629865
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cycles 1 & 2 : albums
Auteurs :
Année de parution :
1998
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Collection :
BCD
Importance matérielle :
1 vol. (175 fiches) : ill. : 32 cm
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comment s'y prendre
Auteurs :
Année de parution :
2008
Présente aux professeurs les méthodes d'enseignement de la lecture à partir d'albums, l'enseignement de la lecture dans le cadre d'une salle de classe, d'un environnement administratif et d'une typologie d'élève. Propose des séquences types adaptables sous forme de fiches en fonction des compétences à atteindre tout au long de l'année, quel que soit le choix d'apprentissage.
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Editeur :
Collection :
Pédagogie pratique
Importance matérielle :
illustrations en noir et blanc : 23 cm
9782011711694
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Auteurs :
Année de parution :
2007
Le but de cet ouvrage est de donner la passion du livre et de la lecture aux enfants de 2 à 8 ans à partir de jeux et d'activités permettant d'exploiter tout type de livre.
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Editeur :
Collection :
Références
Importance matérielle :
1 vol. (125 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. : 25 cm
9782203007888
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apprentissages progressifs de l'écrit, PROG
Auteurs :
Année de parution :
2006
L'équipe de recherche de l'INRP présente sa démarche PROG d'enseignement visant la réussite de tous les enfants dans leur première conquête de l'écrit. Il s'agit pour le maître d'induire, d'accompagner et d'encourager la progression dans les apprentissages langagiers.
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Editeur :
Collection :
Profession enseignant (Hachette)
Profession enseignant
Importance matérielle :
1 vol. (303 p.) : 23 cm
9782011709202
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propositions pour étayer l'apprentissage de la lecture des albums
Auteurs :
Année de parution :
2008
Comment, quand on est enseignant, se passe la lecture d'un album, livre particulier, en classe, alors qu'il s'agit d'éduquer et d'instruire des élèves tous différents, avec leurs propres savoirs et savoir-faire ?
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Editeur :
Collection :
Tactiques
Tactiques (Namur)
Importance matérielle :
1 vol. (111 p.) : 23 cm
9782870375945
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pour apprendre à lire pas à pas avec Téo et Nina
Auteurs :
Année de parution :
2013
Une méthode de lecture traditionnelle qui permet à l'enfant d'entrer en douceur dans le monde de l'écrit, en découvrant le plaisir de lire.
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Editeur :
Collection :
Pas à pas
Importance matérielle :
1 vol. (79 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. : 27 cm
9782218949081
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cycle 2
Auteurs :
Année de parution :
2008
115 fiches photocopiables conçues pour répondre aux besoins spécifiques des élèves de cycle 2 dans l'apprentissage de la lecture. Elles portent sur quatre domaines précis : la conscience phonologique, la correspondance graphonologique, le combinatoire et la lecture-compréhension.
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Editeur :
Collection :
Fiches ressources
Importance matérielle :
128 p. : 28 cm
9782725627229
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