AccessibilitéPsychologie de l'éducation
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Saraïs, Marie-Eve null
Bulletin : Le Journal des psychologues 398
Au fil de plusieurs rencontres au sein d’une classe de français accueillant des élèves étrangers allophones, les collégiens explorent les langues de chacun et se familiarisent avec elles. L’auteure témoigne par le biais de ses observations que l’invitation à naviguer entre les langues, grâce au dispositif proposé par la professeure et la psychologue, favorise un goût pour l’altérité et pour faire société, c’est-à-dire converser et inventer avec les autres.
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Numéros de page :
pp.51-55
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de la maternelle à l'université
Auteurs :
Année de parution :
2012
Ce livre est centré sur la question de l'impact de la scolarisation sur le développement de l'enfant à chacune des étapes de la croissance. Il aborde tous les âges de la scolarité par ordre chronologique, depuis la maternelle jusqu'aux trois premières années de faculté. Cette édition traite du harcèlement en milieu scolaire et fait le bilan de la loi de 2005 sur la scolarisation des handicapés.
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Editeur :
Collection :
Les |Âges de la vie
Importance matérielle :
1 vol. (XVI-416 p.) : tableaux, couv. ill. en coul. : 21 cm
9782294711596
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aider son enfant à l'école
Auteurs :
Année de parution :
2014
Enseignante, S. Crescent se fonde sur la théorie des intelligences multiples développée par H. Gardner pour repérer l'intelligence spécifique de chaque enfant afin d'en tirer parti et de faciliter les apprentissages. Destiné aux parents et aux professeurs, l'ouvrage présente une démarche pédagogique pour favoriser la réussite scolaire.
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Editeur :
Importance matérielle :
1 vol. (287 p.) : 22 cm
9782738130402
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une place pour chacun dans un collège pour tous
Année de parution :
2000
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Editeur :
Collection :
Presses pocket
Importance matérielle :
221 p. : ill., couv. ill. en coul. : 18 cm
9782266097505
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convergences interdisciplinaires
Année de parution :
2013
Etude pluridisciplinaire explorant les thématiques de l'apprentissage, du savoir et de la transmission pour comprendre ce qui relève de la transmission familiale et ce qui provient des acquisitions scolaires et de la pédagogie.
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Editeur :
Importance matérielle :
1 vol. (177 p.) : couv. ill. en coul. : 23 cm
9782848352503
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Auteurs :
Année de parution :
2012
Un guide sur les méthodes et techniques qui ont influencé et influencent encore les méthodes pédagogiques. Il montre comment leur connaissance peut favoriser chez le pédagogue la construction de sa propre technique.
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Editeur :
Collection :
; n° 572
Que sais-je ?
Que sais-je ?
Importance matérielle :
1 vol. (127 p.) : couv. ill. en coul. : 18 cm
9782130595021
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Auteurs :
Année de parution :
2006
Présente les méthodes et techniques qui ont influencé et influencent encore les méthodes pédagoqiques. Montre comment leur connaissance peut aider à orienter de façon réflexive chaque pédagogue et à élaborer de manière cohérente sa propre pédagogie.
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Editeur :
Collection :
; 572
Que sais-je ?
Que sais-je ?
Importance matérielle :
1 vol. (127 p.) : 18 cm
9782130541738
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Auteurs :
Année de parution :
2011
Ce livre cherche à préciser le domaine spécifique de la psychologie de l'éducation (l'analyse, sous l'angle psychologique, des situations d'éducation et de formation) et à mettre en évidence la variété des domaines concernés, notamment : méthodes et techniques pédagogiques, activités scolaires, programmes, évaluation.
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Editeur :
Collection :
; n° 3475
Que sais-je ?
Que sais-je ?
Importance matérielle :
1 vol. (127 p.) : couv. ill. en coul. : 18 cm
9782130591238
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éducation, relations et émotions
Auteurs :
Année de parution :
2011
A destination des enseignants et des parents, ce guide dispense des conseils pour instaurer une relation éducative de qualité en s'appuyant sur les concepts de l'analyse transactionnelle.
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Editeur :
Importance matérielle :
1 vol. (XIII-289 p.) : graph., couv. ill. en coul. : 25 cm
9782729612009
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Auteurs :
Année de parution :
2014
Chaque enfant est différent face au processus d'acquisition des connaissances, qu'elles soient scolaires ou non. Comprendre comment il apprend et apprendre en retour comment lui donner le goût d'apprendre, tel est le but de ce guide ponctué de témoignages, d'exercices et d'exemples concrets.
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Editeur :
Collection :
Eyrolles pratique
Importance matérielle :
1 vol. (269 p.) : ill. : 21 cm
9782212559279
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Auteurs :
Année de parution :
2014
Des pistes de travail pratiques pour aider les élèves à développer leur confiance en eux. Electre 2014
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Editeur :
Collection :
Savoir communiquer
Importance matérielle :
1 vol. (127 p.) : 22 cm
9782367170312
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Auteurs :
Année de parution :
2007
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Editeur :
Collection :
Psychologie clinique
Importance matérielle :
1 vol. (XIV-304 p.) : couv. ill. en coul. : 22 cm
9782100488933
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